Acerca dos processos de coordenação e subordinação, analise as proposições a seguir.
1. No trecho: “É evidente que o discurso não é sempre correto.", uma oração subordinada desempenha a função de sujeito da expressão “é evidente", introdutora do enunciado.
2. No trecho: “antes de Galileu Galilei, a opinião pública acreditava que a Terra era plana;", o complemento da forma verbal destacada está organizado na forma de uma oração subordinada.
3. A oração coordenada colocada no final do trecho: “Há que se reconhecer o benefício histórico do movimento, sobretudo quando, em tempos sombrios, o Estado se excedia em face do indivíduo. Mas é preciso ponderação." realça a oposição que o autor pretende estabelecer entre as ideias apresentadas.
4. No trecho: “Se a educação não resolveu, o desvio precisa ser coibido.", o autor emprega a coordenação para interligar as duas orações que compõem o enunciado.
Estão CORRETAS:
TEXTO PARA A QUESTÃO
Há desvio à Norma Padrão em relação à concordância nominal em:
Texto para o item.
Em relação ao texto e a seus aspectos linguísticos, julgue o item. Na linha 10, a forma verbal “Tem” está flexionada na terceira pessoa do singular porque o sujeito da oração está expresso pelas orações subsequentes – “criar e manter uma estrutura social”.
Texto para o item.
Com relação aos aspectos linguísticos e estruturais do texto, julgue o item. Na linha 12, o emprego do acento grave indicativo de crase decorre da regência da forma verbal “visa” e da presença do artigo feminino que define o nome “emancipação”.
Com base no texto acima, julgue o item quanto à aplicação e à interpretação da constituição.
O princípio da concordância prática impõe a coordenação e a combinação dos bens jurídicos em conflito, de forma a evitar o sacrifício total de uns em relação aos outros.
No que se refere ao texto e a seus aspectos linguísticos, julgue o item
A forma verbal “chegarem” (linha 9) está flexionada na terceira pessoal do plural porque concorda com o referente do sujeito da oração – “todos os GEE” (linha 7).
No terceiro parágrafo, o emprego do modo verbal em “dependesse” expressa a seguinte ideia:
A recreação é a prática de atividades lúdicas, que envolvem a espontaneidade, a liberdade de expressão, a criatividade, a alegria e o prazer de forma individual ou coletiva. Nesse sentido, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) Acredita-se que, pela escola ser uma instituição social, o ambiente escolar é um meio que influência, produz ou reproduz, os processos de construção do sujeito. E assim o jogo é um importante caminho no processo educativo do indivíduo, com potencial para aproximar atividades e o comportamento das pessoas, no que diz respeito a condições básicas à liberdade, a separação nos limites de tempo e espaço estabelecidos e a regulamentação.
( ) A recreação possui como principais objetivos: integrar o indivíduo ao meio social; desenvolver o conhecimento mútuo e a participação grupal; facilitar o agrupamento por idade ou afinidades; desenvolver ocupação para o tempo ocioso; adquirir hábitos de relações interpessoais; desinibir e desbloquear; desenvolver a comunicação verbal e não-verbal; descobrir habilidades lúdicas; desenvolver adaptação emocional; descobrir sistemas de valores; dar evasão ao excesso de energia e aumentar a capacidade mental do indivíduo.
( ) O jogo, a brincadeira e o brinquedo são importantes nos anos iniciais, visto que a criança transporta para esses instrumentos o que vive cotidianamente. Assim, o momento lúdico proposto é uma imitação da realidade já vivida pelos adultos. Por meio da brincadeira a criança consegue expressar seus sentimentos em relação ao mundo social e transformar sua realidade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
De acordo com o Manual de Redação da Presidência da República, a Redação Oficial deve caracterizar-se por: clareza e precisão, objetividade, concisão, coesão e coerência, impessoalidade, formalidade e padronização, e uso da Norma Padrão da Língua Portuguesa. Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.
“_____ é ausência de duplicidade de interpretações e _____ é atentar a todas as características da redação oficial. Buscar a uniformidade do tempo verbal em todo o texto é preceito para o atributo _____.”
Escolha a forma verbal (entre parenteses) correta.
Se eu (depuser/depor), serás condenado!
(Acodimos/Acudimos) o aluno que se machucou.
Quando eu (vir/ver) o diretor, falarei com ele.
Quando olhei para trás, a água (invadira/invadiu) as lojas.
Eu (reavi/reouve) meus pertences.
Assinale a alternativa que indica corretamente as formas verbais.
Avalie as frases quanto à regência verbal, e coloque ( C ) para correta, e ( E ) para errada.
( ) Custo a crer que não virás ao meu aniversário.
( ) Precisei bem o problema e será dada a solução.
( ) Pago a divida para o devedor.
( ) A rua que minha amiga mora é um verdadeiro jardim.
( ) A aluna cuja atitude louvável me referi, compareceu hoje.
( ) Aviso a quem interessar possa que o pagamento sairá hoje.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
De acordo com a concordância verbal, assinalar a alternativa que preenche as lacunas do texto CORRETAMENTE:
Considerando os sentidos e os aspectos linguísticos do texto 1A3-II, julgue os itens seguintes.
- No trecho “o poder de tributar está na origem do Estado ou do ente político” (ℓ. 5 e 6), a substituição de “ou” por e prejudicaria a correção gramatical do texto.
- A supressão dos parênteses empregados no trecho “(ou a vida pré-política da humanidade)” (ℓ.8) alteraria os sentidos originais do texto.
- No trecho “seria comparável a usurpação ou roubo” (ℓ.19), a forma verbal “seria” expressa dúvida quanto à possibilidade de concretização da referida comparação.
Assinale a opção correta.
Assinale a alternativa redigida de acordo com a norma-
-padrão de concordância
Analise os seguintes casos de concordância verbal:
I. Com a presença do pronome apassivador “se”: Exemplo: Não se confirmou os casos de meningite na região.
II. Com a partícula “se”, na indeterminação do sujeito: Exemplo: No shopping, precisa-se de manobristas com experiência.
III. Com a indicação de porcentagem: Exemplo: Apenas 5% dos alunos não participaram da festa da turma.
IV. Com o pronome de tratamento: Exemplo: Vossa Majestade sabeis da visita da rainha ao Brasil?
Com base nas regras da Língua Portuguesa, pode-se afirmar como correto o exemplo de concordância verbal apresentado:
