Leia as frases.
I - Em vez de darmos 1 milhão de reais para cada um deles, optamos por dar 40 mil. (Infinitivo pessoal)
II - Alguns acreditam que, se derem muita atenção e as pegarem no colo, as crianças se tornarão manhosas. (Infinitivo pessoal)
III - (...) tem coisas que eu não dou conta de fazer. (Pret. Perfeito do indicativo.)
IV - Que nós déssemos uma chance para a História mostrar sua razão de ser. (Pret. Imperfeito do indicativo)
Considerando a classificação verbal em parênteses e os verbos sublinhados, considera-se correta a alternativa:
Sobre a concordância verbal, assinale a alternativa INCORRETA.
A frase “valorize o professor” encontra-se no seguinte tempo e modo:
Assinale a alternativa em que a concordância verbal está INCORRETA.
Quanto à concordância nominal, preencha as lacunas da frase:
“Ela está _________furiosa, mas com ______ violência, ela e acalma. "
“Quando começou a discussão sobre pintura figurativa, abstrata e concreta, houve um momento em que seu marido classificou certo pintor com uma palavra forte e vulgar"
A respeito do trecho acima, quanto aos aspectos gramatical, sintático e semântico, analise as afirmativas a seguir.
I. Se o fragmento for passado para o plural o verbo “HAVER" permanecerá no singular.
II. Todos os verbos do trecho, conforme a regência verbal, são transitivos.
III. O sujeito da primeira oração é determinado pela desinência verbal e não aparece explícito.
Está correto apenas o que se afirma em:
A palavra “engavetamento”, empregada no texto, nasceu da forma verbal ENGAVETAR. Como devemos denominar o processo de formação da palavra “ENGAVETAR”?
A palavra “engavetamento”, empregada no texto, nasceu da forma verbal ENGAVETAR. Como devemos denominar o processo de formação da palavra “ENGAVETAR”?
A palavra “engavetamento”, empregada no texto, nasceu da forma verbal ENGAVETAR. Como devemos denominar o processo de formação da palavra “ENGAVETAR”?
Das afirmações seguintes:
I- A tira retrata uma situação de comunicação que é prejudicada pela intolerância de um dos interlocutores
II- A personagem de óculos considera errada a fala do seu interlocutor no 1º e no 2º quadrinho porque, de acordo com as regras de colocação pronominal da norma padrão, pronomes pessoais oblíquos átonos não podem iniciar frases.
III- Além de humor, a tira contém também uma crítica à rigidez de certas regras gramaticais, distantes da realidade linguística do país, ou a rigidez de algumas pessoas, que, apoiando-se nessas regras, prejudicam a comunicação verbal.
Com base na frase retirada do texto, responda à questão.
A palavra sublinhada é uma forma do verbo “ser” no tempo passado. Outro exemplo do verbo “ser” no passado está em:
Leia o fragmento:
Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais, “não aceitar a diversidade de pontos de vista é um desvio comum em uma relação pouco democrática. A língua serve de faca afiada nessas situações. A comunicação acaba por sugerir, quando a pressão é grande, atitudes não verbalizadas como a violência simbólica ou física. O enfretamento verbal ainda é a melhor saída, se não quisermos gerenciar o caos"
Dentro do contexto apresentado, considera-se pauta dos estudos da linguagem:
I - “Os papéis dos interlocutores, a avaliação que se faz do “outro" e a expressão dessa avaliação em contextos";
II - Dessa forma, podemos falar em adequação da linguagem a situações de uso;
III – “Ademais, relacionar os discursos com contextos sócio históricos, ideologias, simulacros que divergem de padrões acadêmicos e estabelecem tendências dentro da cultura."
Assim sendo, considera-se correto o que está contido em:
Quando desejamos expressar algo a alguém, uma ideia, uma vontade, um argumento, utilizamos a língua para esta realização. Valemo-nos, então, das palavras para tal. Entretanto, ao selecioná-las não o fazemos de modo aleatório, mas sim com uma combinação que é orientada pela forma que estas palavras (artigo, substantivo, verbo, etc) assumem na frase e sua função (sujeito, objeto direto ou indireto etc). A Sintaxe é o campo que estuda como ocorrem estas combinações. A este respeito, afirma-se:
I. A Sintaxe é o estudo das palavras dentro das frases ou orações, da relação que elas criam entre si para compor o significado.
II. É também parte da Sintaxe, o estudo da relação das orações dentro do período.
III. Outros estudos da Sintaxe dizem respeito à análise dos períodos simples e compostos, mas as concordâncias nominal e verbal não são parte dos estudos sintáticos, mas sim, dos estudos morfológicos.
IV. É possível, através da Sintaxe, verificar quais são os termos essenciais, quais os integrantes e quais os acessórios da frase ou oração.
V. Através da análise sintática é possível verificar como se relacionam os termos de uma oração, que é estudado de acordo com o sentido e posição que nela ocupam.
Assinale a alternativa que apresenta a afirmativa incorreta.
Considere esses elementos de uma oração.
• Expulsar
• Dois jogadores de cada time
• O juiz da partida
Empregando o verbo no pretérito perfeito, a redação que apresenta uma ênfase ao termo “dois jogadores de cada time" é:
