Questões de Concurso – Aprova Concursos

Folha de respostas:

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526)

Q848901 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor - Sociologia

Esse excerto faz referência à categoria por Marx denominada

a) alienação do trabalho.
b) valor de troca.
c) etichismo.
d) valor de uso.
e) trabalho socialmente necessário.

527)

Q848906 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor - Sociologia

Conforme o texto, a respeito do conceito antropológico de cultura, assinale a alternativa correta.

a) A cultura é um processo acumulativo de desenvolvimento semelhante aos processos orgânicos.
b) O homem se diferencia dos demais animais pela sua capacidade de aprendizagem dos padrões culturais da sociedade em que vive.
c) Os comportamentos humanos são determinados por fatores hereditários, originados fora da cultura.
d) O estudo da diversidade de culturas humanas permite observar uma uniformidade de princípios e valores morais considerados universais.
e) O instinto materno, o instinto sexual e a autopreservação são exemplos de padrões de comportamento determinados por fatores naturais e não culturais.

528)

Q848913 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor - Sociologia

Com base no trecho de Pierre Bourdieu e levando em conta a relevância do debate a respeito de poder e reprodução social na formação docente em sociologia, assinale a alternativa
que apresenta os três estados do capital cultural na perspectiva desse autor.

a) Incorporado, sublimado e desnaturalizado
b) Incorporado, objetivado e institucionalizado
c) Institucionalizado, social e carismático
d) Social, cultural e escrito
e) Objetivado, corpóreo e racional

529)

Q848918 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor - Sociologia

Tendo em vista a relevância da contribuição de Durkheim para a sociologia da educação, assinale a alternativa que indica a definição de educação para esse autor.

a) Para que haja educação, é preciso que existam uma geração de adultos e uma geração de indivíduosjovens, crianças e adolescentes, e que uma relação de luta e resistência entre ambas seja travada.
b) Para que haja educação, a geração de indivíduos jovens, crianças e adolescentes, deve respeitar a ordem carismática exercida pela geração mais velha, e que uma relação de amizade e respeito entre ambas seja desenvolvida.
c) A educação é um fato social que compreende a relação de luta e resistência entre duas gerações.
d) Para que haja educação, é preciso que tenha uma geração de adultos e uma geração de indivíduos jovens, crianças e adolescentes, e que uma ação seja exercida pela primeira sobre a segunda.
e) A educação é uma ação da natureza que se estabelece com fins valorativos e funcionais para o progresso da humanidade.

530)

Q848920 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor - Sociologia

Levando em consideração a análise sociológica e a perspectiva de Boaventura de Sousa Santos quanto ao fenômeno da globalização, assinale a alternativa correta.

a) A globalização é um fenômeno sobretudo econômico, que realiza uma melhor distribuição de bens e serviçosao redor do planeta, não sendo considerada um problema político para a análise sociológica.
b) As relações econômicas, culturais e políticas foram afetadas pela globalização que, na perspectiva da análise sociológica, acentuou as desigualdades sociais construídas historicamente.
c) A globalização uniu o planeta ao redor da busca de soluções para problemas sociais coletivos, sendo um dos maiores fenômenos sociais abordados pela sociologia contemporânea.
d) A globalização representa um fenômeno político e cultural, sem afetar a maneira como a sociedade se relaciona economicamente.
e) As formas de análise da globalização pela sociologia desconsideram os efeitos nefastos para as populações mais pobres no sul global.

531)

Q848925 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor - Sociologia

A respeito das transformações provocadas pelo fordismo,assinale a alternativa correta.

a) Ele reformulou a maneira de produção industrial, tornando-a personalizada conforme o interesse ou o gosto dos clientes.
b) Ele adotou uma linha de produção em série e a maior padronização dos produtos, que possibilitaram a ampliação da produção e a redução do tempo necessário na produção industrial.
c) Ele possibilitou a substituição do modo de produção artesanal pela manufatura, ampliando as condições produtivas e os lucros dos donos dos meios de produção.
d) Ele criou meios para organizar a produção a partir da divisão especializada do trabalho.
e) Ele viabilizou a ampliação dos lucros dos países colônias, ao substituir a mão de obra assalariada pela mão de obra escrava.

532)

Q848932 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor - Sociologia

Levando em consideração a perspectiva conceitual de Theodor Adorno, assinale a alternativa correta.

a) A indústria cultural é um conjunto de fábricas de insumos para atender ao setor artístico-cultural de entretenimento.
b) Entende-se por indústria cultural o conjunto de indústrias voltadas prioritariamente à promoção da cultura de grupos socialmente marginalizados.
c) A indústria cultural é um conceito utilizado por Adorno para designar as plantas industriais do tipo fordistas de produção em massa de bens de consumo duráveis, tratando-se de produtos padronizados para o consumo também em massa.
d) A indústria cultural refere-se tanto às organizações quanto aos processos que produzem bens culturais e introjetam, na sociedade, desejos de consumo.
e) As indústrias culturais são aquelas que visam a conscientizar a população para um consumo mais consciente, especialmente de bens de maior valor cultural.

533)

Q848103 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor - Artes Visuais

Considerando os termos do Documento Curricular para Goiás – Etapa Ensino Médio (DC-GOEM), assinale a alternativa correta.

a) A avaliação do projeto de vida ocorre por meio de provas ou notas, na forma de avaliação somativa.
b) As eletivas possuem intencionalidade pedagógica, precisam se ater ao convencional e devem ser propostas pela escola ou por outra instituição de ensino formal.
c) As eletivas devem ser ministradas, exclusivamente, por professores efetivos e com formação na área com a qual a eletiva se relaciona.
d) Nos processos criativos das trilhas de aprofundamento, o estudante vai idealizar e criar algo original e arrojado. E, nesse eixo estruturante, a arte, a cultura, as novas tecnologias, a matemática e a ciência são instrumentos impulsionadores para a execução do processo criativo.
e) O DC-GOEM, ao pensar especialmente a respeito da juventude goiana, visa a apresentar tanto ao educador quanto ao estudante a potência do projeto de vida, cuidadosamente desenhado para estimular os esforços e os méritos individuais, a fim de reproduzir as marcas de um sistema social excludente.

534)

Q848108 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor - Artes Visuais

Com relação ao movimento Escolinhas de Arte, assinale a alternativa correta.

a) As educadoras visavam a um comportamento livre da criança.
b) O desenho geométrico e a realização de cópias de imagens eram atividades recorrentes nas escolas integrantes do movimento.
c) O ensino nas Escolinhas de Arte visava à produção, pelas crianças, de materiais alusivos a comemorações cívicas, religiosas e outras festas.
d) Em 1964, com a ditadura militar, a livre expressão foi estimulada.
e) Foi um movimento no ensino formal brasileiro, e o termo “escolinha” tinha caráter pejorativo.

535)

Q848110 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor - Artes Visuais

Quanto à abordagem triangular, sistematizada por Ana Mae Barbosa, assinale a alternativa correta.

a) O fazer artístico é a ação mais importante.
b) A cópia de obras de arte famosas é um dos eixos de aprendizagem.
c) Um dos pilares é a história da arte.
d) Essa proposta sugere o contato direto com obras de arte, como, por exemplo, a ida a museus em Goiás, que pode ser vista como uma maneira de realizar esse contato.
e) Nela encontra-se uma metodologia de ensino das artes visuais para a atuação do professor.

536)

Q848115 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor - Artes Visuais

A Academia Imperial de Belas Artes teve forte influência da missão francesa que referenciava o estilo de arte

a) popular.
b) neoclássico.
c) expressionista.
d) indígena.
e) modernista

537)

Q848122 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor - Artes Visuais

A Semana de Arte Moderna, realizada no Teatro Municipal de São Paulo, foi inserida no meio de uma programação comemorando o Centenário da Independência do Brasil entre
os dias 13 e 17 de fevereiro de 1922. Ela idealizou uma exposição com cerca de 100 obras, aberta diariamente no saguão do teatro, acompanhada por três sessões literárias e musicais noturnos.

Qual artista foi o precursor desse evento?

a) Tarsila do Amaral
b) Lasar Segall
c) Di Cavalcanti
d) Vicente do Rego Monteiro
e) Anita Malfatti

538)

Q848127 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor - Artes Visuais

Segundo Fusari e Ferraz, esse imperativo continua dominante na educação artística, dando uma ênfase significativa ao produto do trabalho final por meio do domínio de ferramentas e de uma técnica específica. Com base nessas informações, assinale a alternativa que indica essa técnica.

a) Pintura
b) Escultura
c) Desenho
d) Gravura
e) Fotografia