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Considerando o planejamento educacional, assinale a alternativa correta.

Acerca da pedagogia de projetos, assinale a alternativa correta.

É necessário refletir, planejar, definir, acompanhar e avaliar as estratégias para decidir quais precisam ser adotadas, a fim de se chegar aonde se deseja enquanto instituição escolar. O instrumento utilizado para organizar e formalizar os itens citados é

Em relação aos fatores internos e externos à escola, a serem contemplados em um processo de planejamento e gestão escolar, assinale a alternativa correta.

Assinale a alternativa que apresenta a função da escola na perspectiva da tendência pedagógica liberal tradicional.

Com base nas características da teoria psicológica do cognitivismo, assinale a alternativa correta.

A respeito do aspecto externo, é exemplo da classificação de métodos de ensino o (a)

De acordo com o Documento Curricular para Goiás – Ampliado, as experiências das artes na escola entrelaçam-se com os diversos repertórios artísticos e educacionais.

Além do conhecimento em arte, elas favorecem a (o)

A respeito do Documento Curricular para Goiás – Ampliado, assinale a alternativa correta.

No que concerne ao Documento Curricular para Goiás – Etapa Ensino Médio (DC-GOEM), assinale a alternativa correta.

No que se refere às tendências contemporâneas e aos estudos da cultura visual no ensino das artes visuais no Brasil, assinale a alternativa correta.

No texto apresentado, Marc Jimenez cita o filósofo Hegel, por meio do qual a figura do “gênio amigo” permite definir, de forma adequada, um dos maiores preceitos estéticos que
norteiam as produções artísticas do fim do século 18.

A que preceito específico o autor se refere?

O elemento gráfico que pode ser compreendido como a metáfora do tema do sacrifício do povo negro norte-americano, alvo e vítima da escravidão, é o

Tendo em vista que o texto expressa mais do que uma simples experiência de convivência com pessoas deficientes em ambientes educacionais, assinale a alternativa correspondente ao verbo que pode substituir o fim da oração “compartilhar com pessoas diferentes de nós” no processo de aprendizagem escolar.

Escala (musical) é uma sucessão ordenada de sons ascendentes e descendentes de notas musicais diferentes e consecutivas, compreendidas no limite de uma oitava.

Quanto às escalas menores, é correto afirmar que elas têm as formas