Julgue o item subsecutivo, a respeito da educação física enquanto linguagem.
Desenvolver o condicionamento físico dos alunos faz parte dos objetivos das aulas de educação física na escola.
Com base na compreensão de avaliação em educação física em uma perspectiva crítica, julgue o item subsequente.
Abdominal, “canguru” e flexão de braço são exemplos de exercícios a serem considerados como parte de provas avaliativas da educação física na escola.
A partir da perspectiva teórica do texto precedente e da compreensão das práticas pedagógicas da educação física escolar na interface da atividade física e saúde, julgue o item a seguir.
Os determinantes sociais da saúde são elementos preponderantes para compreender a produção de saúde das coletividades
Considerando o texto precedente e compreendendo os aspectos da relação entre educação física e sociedade para uma prática pedagógica crítica em educação física escolar, julgue o item que se segue.
O futebol faz parte dos conteúdos da educação física escolar e integra os conhecimentos da cultura corporal.
Acerca de política educacional e educação física, julgue o item subsequente.
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional assevera que a educação física é componente curricular obrigatório em todas as etapas da educação básica.
Julgue o próximo item, a respeito das competências e habilidades do currículo de Pernambuco para o componente de educação física nos ensinos fundamental e médio e para a área de linguagens e suas tecnologias no ensino médio.
A educação física é um componente curricular que fundamentalmente abrange seus conteúdos de ensino de forma polissêmica, considerando o ser humano em suas manifestações culturais relacionadas ao corpo e ao movimento humano, historicamente definidas como jogo, esporte, dança, luta e ginástica.
Acerca da cultura corporal e das práticas corporais, julgue o item seguinte.
Há três elementos fundamentais comuns às práticas corporais: movimento corporal como elemento essencial; organização interna pautada por uma lógica específica; e produto cultural vinculado com o lazer-entretenimento e(ou) o cuidado com o corpo e a saúde.
Com a promulgação da Lei n.º 9394/1996, a educação física passou a atender a educação básica do país, com o objetivo de enfocar, na educação infantil, o desenvolvimento psicomotor do estudante e, nas séries inicias do ensino fundamental, a promoção dos esportes de alto rendimento.
O Decreto n.º 69.450/1971 considerou a educação física como atividade que, por seus meios, processos e técnicas, visa desenvolver e aprimorar as forças físicas, morais,
cívicas, psíquicas e sociais do educando, com ênfase na aptidão física.
Com base no Currículo de Pernambuco, julgue o item que se seguem.
O Currículo de Pernambuco valoriza a educação por competências, que favorece a aprendizagem crítica e prática.
Ao estudar os seres vivos, observa-se a presença de diferentes níveis hierárquicos de organização, desde os átomos até o nível de organismo. O uso das técnicas de microscopia possibilitou o estudo da organização das células e tecidos, viabilizando uma série de correlações entre estrutura e função. Por meio de observações microscópicas, foi possível, por exemplo, caracterizar as organelas e as estruturas presentes nas células procarióticas e eucarióticas. A respeito das características morfológicas observadas nessas células, julgue o item a seguir.
O complexo de Golgi, uma organela das células eucarióticas, caracteriza-se pela presença de um conjunto de pequenos sacos achatados e enfileirados uns sobre os outros.
Embora existam variações de marcas e modelos, o microscópio apresenta uma organização geral semelhante, com determinados componentes que permitem que a sua manipulação seja muito parecida. Na figura apresentada anteriormente é ilustrado um microscópio óptico binocular, com as suas principais partes indicadas por letras. Tendo como referência as informações e a figura precedentes, julgue o seguinte item.
A peça indicada na figura por I serve para espalhar a luz sobre o material em estudo.
Considerando o conjunto de informações precedentes, julgue o próximo item, relativo aos princípio da evolução das espécies de Darwin aplicados ao caso dos tentilhões de Galápagos.
A diferenciação dos tentilhões em variadas espécies nas ilhas Galápagos foi influenciada pelo isolamento geográfico.
Com relação ao sistema respiratório, julgue o item a seguir.
A respiração pela boca e pelas fossas nasais é essencial para que o ar seja aquecido, filtrado e umidificado antes de ser distribuído pelo trato respiratório.
Considerando o fragmento de texto apresentado e os aspectos pertinentes a ele, julgue o item subsequente.
A melatonina é uma substância sintetizada por células da hipófise ou glândula pituitária.
