Identificar as funções da linguagem é fundamental para a comunicação e o entendimento das intenções de um texto.
Faça uma correlação entre as colunas, considerando essas funções conforme o linguista russo Roman Jakobson:
A relação CORRETA entre as colunas é:
Leia o texto V para responder à questão.
Acerca do texto V, é correto afirmar que o seu público-alvo é composto
Leia o texto IV para responder à questão.
Como forma de despertar a atenção do leitor, o enunciador do texto IV só não se utilizou de
Considerando o contexto, a alternativa em que o fragmento transcrito constitui um exemplo de linguagem metonímica é
O trecho " Sinta-se livre para estar fazendo tantas cópias quantas você vá estar achando necessárias ... " pode ser reescrito, mantendo-se o sentido da frase, da seguinte forma:
No Texto 2, em “A arca de Noé, o dirigível/ Não voam, nem se pode flutuar”, a expressão “o dirigível” tem função
Assinale a alternativa que apresenta a função de linguagem utilizada para atingir os objetivos comunicativos do texto:
A linguagem pode desempenhar diversas funções de acordo com a intenção do emissor. A respeito da função da linguagem apresentada no cartum 1 e 2 e sobre a intenção do autor, assinale a alternativa CORRETA.
Leia o trecho abaixo, assinale a alternativa que corresponda a função da linguagem utilizada:
_Consultório do Dr. Antônio, bom dia!
— Bom dia! Precisava marcar uma consulta para o próximo mês, se possível.
— Hum, o Dr. tem vagas apenas para a segunda semana. Entre os dias 7 e 11, qual a sua preferência?
— Dia 8 está ótimo.
No texto, utiliza‐se o código linguístico para explicar fatos da própria língua, o que caracteriza a função da linguagem denominada
As funções da linguagem expressam as intenções dos falantes da língua e representam as variadas formas da comunicação linguística, contudo, assinale a alternativa correta referente as funções da linguagem: emotiva ou expressiva, referencial, metalinguística, poética e apelativa.
I) Recorde-se que o Real foi lançado há mais de 20 anos, mais precisamente em julho de 1994. (Referencial).
II) Escolha no jornal um artigo do tamanho que você deseja dar a seu poema. (Metalinguística).
III) Nós te amamos! (Emotiva ou expressiva)
IV) Não perca a chance de ir ao cinema pagando menos! (Apelativa).
Quem escreve deve trabalhar com o máximo possível de atenção, adotando todos os cuidados necessários à eficácia da boa redação tanto em relação à forma, como em relação à clareza do que se afirma. Neste sentido, atente aos enunciados abaixo:
I- Os filhos de seu Francisco, que estudaram, tiveram sucesso na vida.
II- Os filhos de seu Francisco que estudaram tiveram sucesso na vida.
III- Vi uma foto sua no ônibus.
IV- O motorista infligiu a lei, ao estacionar em fila dupla, e foi multado. O guarda lhe infringiu uma multa de 270,00 reais.
V- As questões ligadas à assessoria parlamentar devem ser meticulosamente avaliadas afim de que não se cometam injustiças.
VI- Desculpem-me, mas não dá para fazer uma cronicazinha divertida hoje. Simplesmente não dá. Não tem como disfarçar: esta é uma típica manhã de segunda-feira. A começar pela luz acesa da sala que esqueci ontem à noite. Seis recados para serem respondidos na secretária eletrônica. Recados chatos. Contas para pagar que venceram ontem. Estou nervoso. Estou zangado. (CARNEIRO, J. E. Veja, 11 set. 2002) (fragmento).
Com base nas sentenças acima assinale a alternativa que julgar VERDADEIRA:
“ A busca de prazeres individuais articulada pelas mercadorias oferecidas hoje em dia, uma busca guiada e a todo tempo redirecionada e reorientada por campanhas publicitárias sucessivas, fornece o único substituto aceitável — na verdade, bastante necessitado e bem-vindo — para a edificante solidariedade dos colegas de trabalho e para o ardente calor humano de cuidar e ser cuidado pelos mais próximos e queridos, tanto no lar como na vizinhança". (/. 29-38)
Na composição do discurso de Zygmunt Bauman em destaque, inexiste
“[...] todos eles são presidiários da ternura e andarão por toda a parte acorrentados, atados aos pequenos amores da armadilha terrestre.” O fragmento destacado anteriormente promove, no contexto,
