Questões de Concurso – Aprova Concursos

61)

Q288872 - EXATUS - 2014 - PM-RJ - Soldado da Polícia Militar,

Sobre o movimento iluminista é incorreto

afirmar:

a)
Em seus escritos, os pensadores iluministas insistiam que somente a partir do uso da razão os homens atingiriam o progresso, em todos os sentidos. A razão permitiria instaurar no mundo uma nova ordem, caracterizada pela felicidade ao alcance de todos. Universalidade, individualidade e autonomia eram o lema desse projeto civilizatório proposto pelos filósofos.
b)
A primeira corrente de economistas a criticar a política mercantilista surgiu na França. Dela faziam parte pensadores iluministas de renome como François Quesnay, o marquês de Mirabeau, Dupont de Nemours e Robert Turgot. Esse grupo ficou conhecido como a Escola Fisiocrata da teoria econômica.
c)
O movimento iluminista em vez do teocentrismo medieval reservou o centro do universo ao homem. Este passou a desenvolver a sua capacidade de descobrir verdades por conta própria e de crescer, material e espiritualmente, a fim de deixar sua marca no 11 mundo. O homem passou a construir as coisas à sua imagem e semelhança e resgatou os valores da Antiguidade Clássica.
d)
Na Europa do século XVIII, surgiram regimes políticos associados ao despotismo esclarecido. Caracterizaram–se por utilizar os ensinamentos propostos pelas teorias iluministas, mas sem abrir mão do absolutismo na prática política.

62)

Q352850 - FUNDEP - 2014 - IF-SP - Professor - História

Sobre a Revolução Francesa, iniciada em 1789, é CORRETO afirmar que

a)
marcou profundamente o ocidente e redesenhou, definitivamente, o mapa da Europa ocidental a partir do início do século XIX.
b)
resultou do desejo manifestado pelo "Terceiro Estado" de construir uma nova relação de poder, alternando a dinastia dominante na França.
c)
tratou-se de um marco histórico, sobretudo porque sua radicalidade inicial contribuiu largamente para o redesenho político do mundo contemporâneo.
d)
foi palco das primeiras ações terroristas no mundo, com explosão de bombas e amplos danos às populações civis, em geral alheias ao problema.

63)

Q251810 - FGV - 2013 - SEDUC-SP - Professor - História

Os depoimentos a seguir são avaliações sobre a Revolução Industrial, suas inovações e contradições sociais, realizadas por intelectuais que testemunharam o processo de afirmação do sistema fabril na Europa, no século XIX.
“O nosso tempo é o da máquina. Em toda parte o artesão foi expulso para dar lugar a um operário sem alma, mas mais veloz. A lançadeira foge dos dedos do tecelão e cai entre os dedos de aço que a fazem girar mais rapidamente”.
(Adaptado de Thomas Carlyle, Os sinais do tempo, 1829.)
“Coketown [cidade do carvão] era uma cidade de máquinas e de altas chaminés, que exalavam incessantemente serpentes de fumaça. Era atravessada por um canal negro e possuía amontoados de fábricas, onde o pistão da máquina a vapor subia e descia em um ritmo monótono, parecido com o da cabeça de um elefante em um estado de demência melancólica”.
(Adaptado de Charles Dickens, Tempos difíceis, 1854.)
“Os trabalhadores já tentaram muitas vezes enfrentar o capital, conseguindo estabelecer um acordo com base no qual não aceitam trabalhar abaixo de um determinado pagamento mínimo. Esforço inútil! O capital pode facilmente encontrar mão–de–obra alhures e pode resistir mais tempo, enquanto o trabalhador é constrangido, pelas necessidades da vida, a aceitar qualquer pagamento.”
(Adaptado de Friedrich Harkort, Sobre os obstáculos da civilização e sobre a emancipação das classes inferiores, 1844.)
Com base nos depoimentos, assinale a alternativa que identifica corretamente os juízos neles expressos.

a) Para Carlyle e Dickens, o progresso moral da sociedade reside na extensão do processo de mecanização a todas as atividades humanas.
b) Para Harkort, a organização capitalista das relações de trabalho é a causa da precariedade da vida e das condições laborais do trabalhador.
c) Os três depoimentos tratam da deturpação da vida natural pela indústria, rompendo os laços orgânicos entre o homem e a terra.
d) Dickens proclama com entusiasmo os efeitos da urbanização progressiva que acompanha a industrialização.
e) Carlyle ressalta os aspectos positivos, no homem, da aceleração da experiência do tempo ocorrida no sistema fabril.

64)

Q176536 - FUNCAB - 2013 - SEDUC-RO - Professor - História

A Revolução Francesa extinguiu a sociedade do Antigo Regime, típica dos tempos modernos, que se caracterizava por ser:

a) autoritária, baseada nas ideias principais do iluminismo.
b) liberal, baseada na igualdade social e no livre mercado.
c) socialista, baseada no controle da economia e na participação política.
d) reformista, organizada em torno da liberdade partidária e de expressão.
e) estamental, baseada em privilégios, favorecendo o clero e a nobreza.

65)

Q176548 - FUNCAB - 2013 - SEDUC-RO - Professor - História

A França apresenta-se como o país típico do mercantilismo em sua forma clássica. Suas lutas contra a Espanha, contra a Holanda e, por último, contra a Inglaterra, traem facilmente as preocupações mercantis e coloniais da monarquia francesa No governo de Luís XIV, a adoção de uma política protecionista e manufatureira de grande amplitude caracteriza o mercantilismo na França. Denominamos o mercantilismo francês nessa época de: (FALCON, Francisco J.C. Mercantilismo e Transição. São Paulo: Brasiliense,Coleção, 1981. p. 75).
No governo de Luís XIV, a adoção de uma política protecionista e manufatureira de grande amplitude caracteriza o mercantilismo na França. Denominamos o mercantilismo francês nessa época de:

a) bulionismo.
b) metalismo.
c) fisiocratismo.
d) colbertismo.
e) pragmatismo.

66)

Q569782 - CEFET-AL - 2013 - IF-AL - Professor - História

O movimento revolucionário francês de 1789 conheceu várias fases; uma dessas foi o período conhecido como Convenção nacional (1792-1795), que se caracterizou, exceto:

a) Pela adoção de um novo calendário, com o objetivo, inclusive, de “revolucionar o tempo” e de incutir um processo de descristianização da sociedade civil francesa;
b) Pela instituição da “Lei do Máximo”, que estabeleceu o “dirigismo econômico”, contrariando os interesses da burguesia liberal, uma vez que definiu um preço máximo para as mercadorias;
c) Pelo fim da obrigatoriedade de indenização aos antigos senhores por parte dos camponeses conforme havia sido definido no contexto da Assembleia Nacional Constituinte;
d) Pela elaboração da Constituição Civil do Clero, o que, na prática terminou subordinando a Igreja ao Estado;
e) Por a criação de um novo exército, no qual as promoções ao oficialato foram definidas a partir dos critérios da meritocracia.

67)

Q289819 - INEP - 2013 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - PPL - Prova Branca - 1º dia

Sou um partidário da Comuna de Paris, que, por ter

sido massacrada, sufocada no sangue pelos carrascos da

reação monárquica e clerical, tornou–se ainda mais viva,

mais poderosa na imaginação e no coração do proletariado

da Europa; sou seu partidário sobretudo porque ela foi

uma negação audaciosa, bem pronunciada, do Estado.

BAKUNIN, M. apud SAMIS, A. Negras tormentas: o federalismo e o internacionalismo na

Comuna de Paris. São Paulo: Hedra, 2011.

A Comuna de Paris despertou a reação dos setores

sociais mencionados no texto, porque

a)
instituiu a participação política direta do povo.
b)
consagrou o princípio do sufrágio universal.
c)
encerrou o período de estabilidade política europeia.
d)
simbolizou a vitória do ideário marxista.
e)
representou a retomada dos valores do liberalismo.

68)

Q569789 - CEFET-AL - 2013 - IF-AL - Professor - História

Sobre a Conspiração dos Iguais ocorrida durante o governo do Diretório, (1795-1799) um movimento dos sansculottes, liderado por Graco Babeuf, NÃO é possível afirmar que:

a) Para a burguesia, o risco da radicalização, nesse momento do processo revolucionário estava descartado, pois a mesma já havia retomado as rédeas da Revolução.
b) A Conspiração dos Iguais revelou o quadro de instabilidade politica e a crise socioeconômica que afetavam a República Francesa naquele momento.
c) No programa do movimento estava a repartição dos gêneros alimentícios de primeira necessidade entre todos os indivíduos.
d) A Conspiração dos Iguais alimentou nas massas a esperança de aprofundamento da Revolução até ao pleno cumprimento dos ideais que embalaram o movimento revolucionário de 1789 e à total realização dos seus anseios de emancipação por via da democracia plena.
e) O movimento popular liderado por Babeuf fazia uma crítica radical à propriedade privada e propunha um modo inédito de organização politica da sociedade.

69)

Q578191 - CETRO - 2013 - SESI-DF - Professor - História

Sobre a Revolução Francesa, marque V para verdadeiro ou F para falso e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
( ) Os sans-culottes se caracterizaram pelo seu radicalismo e por seu vínculo com os setores mais baixos da sociedade francesa do século XVIII – em sua maioria, de áreas urbanas –, embora alguns revolucionários não oriundos de tais setores se identificassem com sua causa.
( ) O Grande Medo foi o período da Revolução em que, em reação aos revolucionários do meio urbano, a aristocracia rural se aliou aos camponeses para proteger suas propriedades.
( ) A chamada Guarda Nacional Francesa foi organizada por Luís XVI na tentativa de realizar um golpe para retomar o poder.

a) V/ V/ F
b) V/ F/ F
c) V/ V/ V
d) F/ F/ F
e) F/ V/ V

70)

Q289800 - INEP - 2013 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - PPL - Prova Branca - 1º dia

TEXTO I

O aparecimento da máquina movida a vapor foi

o nascimento do sistema fabril em grande escala,

representando um aumento tremendo na produção,

abrindo caminho na direção dos lucros, resultado do

aumento da procura. Eram forças abrindo um novo mundo.

HUBERMAN, L. História da riqueza do homem. Rio de Janeiro: Zahar, 1974 (adaptado).

TEXTO II

Os edifícios das fábricas adaptavam–se mal à

concentração de numerosa mão de obra, reunida

para longos dias de trabalho, numa situação árdua e

insalubre. O trabalho nas fábricas destruiu o sistema

doméstico de produção. Homens, mulheres e crianças

deixavam os lugares onde moravam para trabalhar em

diferentes fábricas.

LEITE, M. M. Iniciação à história social contemporânea.

São Paulo: Cultrix,1980 (adaptado).

As estratégias empregadas pelos textos para abordar o

impacto da Revolução Industrial sobre as sociedades que

se industrializavam são, respectivamente,

a)
ressaltar a expansão tecnológica e deter–se no trabalho doméstico.
b)
acentuar as inovações tecnológicas e priorizar as mudanças no mundo do trabalho.
c)
debater as consequências sociais e valorizar a reorganização do trabalho.
d)
indicar os ganhos sociais e realçar as perdas culturais.
e)
minimizar as transformações sociais e criticar os avanços tecnológicos.

71)

Q251811 - FGV - 2013 - SEDUC-SP - Professor - História

A respeito da “Era das Revoluções”, analise as afirmativas a seguir.
I. As consequências da Revolução Industrial Inglesa e da Revolução Francesa, em seu conjunto, consolidaram a França e a Inglaterra como potências capitalistas do mundo.
II. O período das guerras napoleônicas traduziu, em termos militares e econômicos, o confronto entre França e Inglaterra pela hegemonia europeia e mundial.
III. Os efeitos do Bloqueio Continental, decretado pela França durante o período das guerras napoleônicas, contribuíram para a afirmação da hegemonia comercial britânica na América do Sul.
Assinale:

a) se somente a afirmativa I estiver correta.
b) se somente a afirmativa II estiver correta.
c) se somente a afirmativa III estiver correta.
d) se somente as afirmativas I e II estiverem corretas.
e) se todas as afirmativas estiverem corretas.

72)

Q569788 - CEFET-AL - 2013 - IF-AL - Professor - História

“A história moderna termina em 1789, com aquilo que a Revolução batizou de ‘Antigo Regime’. [...] 1789 é a chave para o antes e para o depois. Separe-os, e, portanto, os define, os ‘explica.” (FURET, François. Pensando a Revolução Francesa. São Paulo: Paz e Terra, 1989. P. 17) Através do texto acima, de François Furet, nos é possível perceber que, passados mais de 200 anos da Revolução Francesa, não há duvidas sobre o seu significado histórico e sua importância, particularmente para o mundo ocidental. Acerca desse episódio da história ocidental, considere as afirmativas abaixo e escolha a que for verdadeira:

a) O ano de 1789, início do processo revolucionário francês é um marco consensualmente aceito por todas as historiografias como o início da Era Contemporânea.
b) Pode-se considerar a Revolução Francesa com uma revolução exclusivamente burguesa.
c) A burguesia, segmento social que esteve à frente do processo revolucionário, constituía-se em um grupo social homogêneo, com interesses comuns bem definidos.
d) A Revolução significava o novo, a justiça, a igualdade, a liberdade, a fraternidade, a limitação dos poderes e a democracia, embora o conceito atribuído a esses valores fosse relativizado pelos que estiveram à frente do movimento revolucionário de 1789.
e) A Revolução não pode ser considerada uma prova inequívoca da maturidade burguesa rumo à tomada do poder politico e a eliminação dos últimos entraves ao capitalismo, uma vez que, a mesma apoiou-se em outros segmentos sociais como os sans-culottes e o campesinato.

73)

Q270695 - CEPERJ - 2013 - SEDUC-RJ - Professor - História

A Revolução Francesa é considerada por muitos historiadores como o modelo mais característico de revolução burguesa, criando paradigmas e valores que seriam difundidos, pelo menos, por todo o Ocidente. Entretanto, a partir de 1830, o movimento em direção às revoluções burguesas sofreu uma infl exão e mudou de rumo. As mudanças que caracterizam as transformações que deram origem ao que o historiador Eric Hobsbawm denomina “movimentos nacionalistas conscientes” podem ser descritos nos seguintes termos:

a) Os países da Europa abriram mão definitivamente dos ideais liberais, tanto no campo econômico quanto no plano político, e se tornaram francamente intervencionistas e fascistas.
b) Países europeus adotaram a tese do “liberalismo em um país só” e tenderam a um tipo de liberalismo de esquerda, em padrões muito próximos aos dos jacobinismos mais radicais, numa espécie de “ensaio geral” para as revoluções socialistas.
c) O movimento geral favorável às revoluções burguesas fragmentou-se na direção de interesses nacionais particulares; cada um dos movimentos ressaltava sua preocupação primordial com a própria nação, que levaria os povos do mundo à liberdade.
d) Os países europeus tenderam a adotar nacionalismos ligados a extremismos políticos de direita e de esquerda, com projetos de se expandirem na direção dos outros países, abandonando o ideal liberal e trocando tais princípios por uma espécie de bonapartismo de esquerda ou fascista.
e) O movimento geral favorável às revoluções burguesas refluiu na direção do despotismo esclarecido e houve um acordo geral, inclusive na França, com as antigas nobrezas e com os aristocratas, como prova a transformação de Napoleão em imperador.

74)

Q583446 - CCV-UFC - 2012 - SEDUC-CE - Professor - História

O Antigo Regime fora criticado pelos adeptos do Iluminismo, e como orientação para o governo surgiu a figura do déspota esclarecido, como forma de modernizar os países europeus considerados arcaicos por sua política absolutista. Sobre o despotismo esclarecido, assinale a alternativa correta.

a) A autoridade do rei era defendida através da participação do povo nas decisões políticas.
b) A figura do rei se confunde com o estado, possuindo esse a autoridade máxima do regime.
c) O governante se define como representante do Estado, devendo promover o bem-estar geral.
d) O Estado deveria incentivar a burguesia para a realização de reformas direcionadas à economia.
e) As reformas sociais inspiradas no Iluminismo tinham como objetivo destituir os governos de conservadorismo.

75)

Q775945 - FUNCAB - 2012 - Prefeitura de Valença - RJ - Professor I - História

As Guerras Napoleônicas geraram numerosas mudanças no mapa da Europa. A Inglaterra, por sua vez, era a principal oponente da França. Tentando minar as forças do maior adversário, em 1806 Napoleão impôs o Bloqueio Continental. Com essa medida, Napoleão esperava:

a) sufocar a economia da Inglaterra para, posteriormente, derrotá-la militarmente.
b) permitir que produtos franceses chegassem ao mercado inglês.
c) fortalecer as revoltas nas colônias britânicas, impedindo que os produtos franceses chegassem a seu território.
d) acabar com a pirataria dos corsários ingleses, que impedia o comércio colonial francês.
e) defender o mercado francês dos produtos ingleses e permitir o desenvolvimento da indústria local.

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