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No que se refere à evolução das teorias da administração e sua aplicabilidade à gestão pública brasileira, julgue o item subsequente.

A abordagem clássica da administração é marcada pelo foco na estratégia organizacional, que é admitida como catalisadora do desempenho.

A abordagem Clássica da Administração tem como base as ideias de dois engenheiros: Frederick Winslow Taylor e Henri Fayol. O primeiro iniciou a chamada Escola da Administração Científica, e o segundo desenvolveu a chamada Teoria Clássica. Sobre essas duas correntes, marque a opção INCORRETA:

Segundo Taylor, as indústrias de sua época sofriam de três males: vadiagem sistemática dos operários; desconhecimento, pela gerência, das rotinas de trabalho e do tempo para sua realização; falta de uniformidade nas técnicas e nos métodos de trabalho. Para correção desses males, Taylor sugere o scientific management ou Administração Científica, que ficou conhecida como:

“_____I_____ em lugar de empirismo. ______II______ em vez de discórdia. Cooperação e não _____III____. Rendimento _____IV_____ em lugar de produção reduzida. Desenvolvimento de cada homem, a fim de alcançar maior ________V_______."

A alternativa que preenche corretamente as lacunas do texto, tornando-o verdadeiro, é:

A respeito das principais abordagens da administração, julgue o item a seguir.

Estudar sistematicamente o tempo para a execução de tarefas na linha de produção como estratégia para promover a eficiência do trabalho é uma característica da escola da administração científica.

Em relação às principais abordagens teóricas da administração,

julgue os itens a seguir.

Os pressupostos da administração científica dispõem que a

produtividade no trabalho aumenta mais com mudanças nas

práticas administrativas que com investimentos nas relações

humanas.

Julgue os próximos itens, a respeito de administração geral e postura profissional.

A Administração Científica é a escola mais recente nas teorias

em administração, sendo a mais adotada nas organizações nos

dias atuais.

As teorias organizacionais têm como objetivo compreender as organizações como um fenômeno social e desenvolver modelos explicativos ou descritivos de práticas organizacionais. Sobre essas teorias, analise as afirmativas, marcando V para as verdadeiras e F para as falsas.
( ) O Movimento da Administração Científica foi a escola pioneira de pensamento administrativo que buscou sintetizar um conjunto de princípios de gestão eficiente dos processos operacionais de trabalho, tendo por base a crença de que existe uma única maneira certa de desempenhar cada tarefa.
( ) Foi a partir da abordagem comportamental que as Organizações passaram a ser vistas como um ambiente aberto. Assim, o ser humano deixou de ser percebido como um homem econômico e passou a ser visto como um homem social.
( ) O Enfoque Contingencial se baseia num conjunto de pesquisas empíricas que buscam identificar as principais contingências, isto é, as características (internas e externas) que podem influenciar a estrutura de uma organização.
A sequência está correta em

Acerca da evolução da administração, julgue os itens seguintes

Para a administração científica, o princípio do controle envolve a certificação de que as ações são praticadas conforme o plano previsto e as normas estabelecidas; devendo trabalhadores e gerência cooperar entre si para a obtenção eficiente dos resultados.

As afirmativas a seguir dizem respeito às vantagens normalmente enunciadas no que se refere à consolidação das estruturas burocráticas na sociedade moderna. Julgue-as colocando V para as que forem VERDADEIRAS e F para as FALSAS. ( ) A consolidação de metodologias de análises “políticas”, visando ao aprimoramento dos processos de produção.
( ) O predomínio da lógica científica sobre a lógica “mágica”, “mística” ou “intuitiva”.
( ) A profissionalização das relações de trabalho, visando a garantir a igualdade de todos diante das regras, reduzindo favoritismos e clientelismos típicos das corporações de ofício.
( ) A formalização das competências relacionais, permitindo evitar as perdas e os desperdícios próprios da tradição oral das comunidades artesanais e das sociedades baseadas no costume e na tradição.
( ) A estrutura burocrática impessoal, dado o seu alto grau de formalização, é um modelo mais difícil de ser transposto para outras sociedades e incorporado por culturas diferentes em países distintos.
A alternativa que apresenta, de cima para baixo, a sequência CORRETA de respostas é:

Com referência às contribuições da escola de administração científica para a

administração, assinale a alternativa INCORRETA.

Taylor, Fundador da Administração Científica, na tentativa de substituir métodos empíricos e rudimentares pelos métodos científicos, concebeu a Organização Racional do Trabalho (ORT).
Assinale a opção que, de acordo com Chiavenato (2011), NÃO contêm um dos aspectos nos quais a ORT fundamenta-se.

Analise as seguintes alternativas relativas aos princípios básicos da teoria da

administração científica de Taylor e seus colaboradores e assinale a alternativa

INCORRETA.

Considerando a evolução da administração, julgue os itens a seguir.

Evidencia–se a influência da abordagem clássica da

administração por meio da administração científica em uma

organização concebida de baixo para cima e dos cargos para o

sistema de produção.

Considerando a evolução da administração, julgue os itens a seguir.

Percebe–se a aplicação dos princípios de estudos de tempos e

movimentos da administração científica quando a gestão da

organização busca criar condições para que seus empregados

sejam treinados para se adaptarem às suas tarefas e atividades.

A primeira tentativa de formalização de uma teoria

administrativa foi feita por Taylor, com a publicação de

“Os Princípios da Administração Científica".

Com relação a esses princípios, assinale V para a afirmativa

verdadeira e F para a falsa.

( ) Princípio de planejamento – substituição de métodos

científicos por procedimentos empíricos, conforme o

raciocínio de cada trabalhador.

( ) Princípio de preparo dos trabalhadores – os operários não

precisam demonstrar aptidões porque é possível treiná-los,

mas o material de trabalho deve ser previamente preparado.

( ) Princípio de controle – controlar o desenvolvimento do

trabalho para se certificar de que está sendo realizado de

acordo com a metodologia estabelecida e dentro da meta.

As afirmativas são, respectivamente,

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