Q799258 - IPEFAE - 2020 - Prefeitura de Aguaí - SP - Professor de Educação Básica II - Matemática

Quando a professora Fernanda ensinou os estudantes sobre a multiplicação de números complexos fez a seguinte proposição: Cada um deles deveria criar dois números complexos a partir das seguintes regras e multiplicá-los.

Z₁: Parte real igual ao algarismo correspondente às dezenas e a parte imaginaria igual ao algarismo das unidades do número de sapato do aluno.
Z₂: Parte real igual ao algarismo correspondente ao penúltimo número do telefone e parte imaginária igual ao último algarismo só que negativo.

Maria, que usa sapatos 37 e tem número de telefone igual a 2046 encontrou qual produto?

a)
– 30 + 10 i
b)
54 + 10 i
c)
– 30 + 46 i
d)
54 – 46 i