Q777425 - FADESP - 2018 - IF-PA - Pedagogo

Nas bases da Teoria Psicológica de Jean Piaget consta que o conhecimento objetivo é uma aquisição construída pela criança a partir de grandes reestruturações globais mentais. A influência desta teoria em educação leva a afirmar o seguinte:

a) para uma psicologia e pedagogia associacionista, os erros da criança não têm grandes significados.
b) o caminho em direção à aquisição do conhecimento é linear e consecutivo.
c) na educação escolar os erros são construtivos e constituem pré-requisitos necessários para o conhecimento.
d) para Piaget, a compreensão de um dado conhecimento não passa pela possibilidade de o sujeito construir este processo de conhecer.
e) para uma psicologia de base interacionista, os erros não são admissíveis.

Q777425 - FADESP - 2018 - IF-PA - Pedagogo

Pedagogia