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No Ensino Fundamental, uma matriz curricular que preconiza “o fazer artístico” como eixo norteador do ensino de Arte, possibilita de forma específica que o aluno seja capaz de:
Experimentar e observar diferentes formas e qualidades de movimentos da dança.
Conhecer e valorizar as possibilidades expressivas do próprio corpo, quando da dança.
Explorar o fazer artístico com ênfase no processo.
Comunicar, através do movimento, emoções e estados afetivos ao se coreografar uma música.
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