Q659023 - IBADE - 2018 - Prefeitura de Manaus - AM - Professor - Nível Superior - Educação Física

Os Parâmetros Curriculares Nacionais para a área de Educação Física Escolar trazem como contribuição para a reflexão e discussão da prática pedagógica, três princípios fundamentais: Inclusão, Diversidade e as Categorias de Conteúdo. Assinale abaixo a opção que está relacionada com o Princípio da Diversidade.

a) Preocupa-se com a sistematização de objetivos, conteúdos, processos de ensino e aprendizagem e avaliação, tem como meta a inserção do aluno na cultura corporal de movimento, por meio da participação e reflexão concretas e efetivas nas aulas de Educação Física.
b) Busca-se legitimar as diferentes possibilidades de aprendizagem que se estabelecem na área da Educação Física, orientada pela escolha de objetivos e conteúdos que permitam ampliar as relações entre os conhecimentos da cultura corporal de movimento e os sujeitos da aprendizagem.
c) Propõe a consideração das dimensões afetivas, cognitivas, motoras e socioculturais nos processos de aprendizagem, na medida em que o objeto central da cultura corporal de movimento gira em torno do fazer, do compreender e do sentir com o corpo.
d) Procura-se a reversão de um quadro histórico da Educação Física preocupada com a seleção entre indivíduos aptos e inaptos para as práticas corporais, resultante da valorização exacerbada do desempenho e da eficiência através de práticas corporais que permitam a participação dos alunos em geral.