Q659020 - IBADE - 2018 - Prefeitura de Manaus - AM - Professor - Nível Superior - Educação Física

Quando se faz referência aos conhecimentos a serem desenvolvidos durante as aulas de Educação Física no Ensino Fundamental, os Parâmetros Curriculares Nacionais tem a preocupação de garantir a coerência com a concepção exposta e efetivar os objetivos propostos para a área. Com esse motivo elegeu três critérios para a seleção dos conteúdos: relevância social; características dos alunos; e as características da própria área. Diante do exposto, assinale a opção que estabelece relação direta com a relevância social dos conteúdos nas aulas de Educação Física Escolar.

a) Define os conteúdos que guardam uma amplitude que possibilite a consideração das diferenças entre regiões, cidades e localidades brasileiras e suas respectivas populações.
b) Preocupa-se com a seleção de práticas da cultura corporal, que tenham presença marcante na sociedade brasileira, cuja aprendizagem favorece a ampliação de possibilidades de interação sociocultural, usufruto de lazer e promoção de saúde.
c) Elege os conteúdos da enorme gama possível de conhecimentos, que vêm sendo produzidos sobre a cultura corporal e que está incorporada pela Educação Física em sua prática.
d) Escolhe conteúdos que tenham como referencial a necessidade de considerar o crescimento e as possibilidades de aprendizagem dos alunos na etapa da escolaridade em que se encontram.