Q635446 - AMEOSC - 2017 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor - Educação Infantil

Diversos princípios foram desenvolvidos ao longo da história para explicar e compreender como funcionam os processos de aprendizagem definidos como teorias da aprendizagem. Desse modo, é possível afirmar corretamente que a teoria:

a) Da Afetividade percorre pelos princípios de que as capacidades sócio-cognitivas do aluno são afetadas e ativadas por princípios emocionais com gatilhos dispostos através de efeitos de catarse e exposição ao meio.
b) Genética compõe um conjunto de princípios baseados no inatismo e racionalismo, que prevê cada indivíduo desenvolvendo-se a partir de princípios internos ativados ou desligados por meio de seu desenvolvimento cognitivo.
c) Sociocultural parte da noção de que a aprendizagem ocorre por mediação das interações sociais, auxiliada por pessoas mais experientes que possibilitariam a adequação dos objetos do mundo real em representações mentais adequadas.
d) Comportamentalista desenvolvesse a partir dos princípios de que o ser humano, mesmo sendo um ser social, possui uma identidade genética-cognitiva subjetiva e que desenvolve seus comportamentos a partir da compreensão internalizada do meio.

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Pedagogia