Conforme DARIDO (2003), na abordagem Construtivista: I. A finalidade é a construção do conhecimento II. A temática principal é a cultura popular, jogo, lúdico III. Os conteúdos são brincadeiras populares, jogo simbólico, jogo de regras IV. A metodologia é resgatar o conhecimento do aluno, solucionar problemas
