No ensino de habilidades motoras, vê-se que muitas vezes há confusão entre os termos desempenho e aprendizagem. Marque V para verdadeiro e F para falso nas proposições abaixo.
( ) Desempenho é um comportamento não observável.
( ) Aprendizagem motora é um conjunto de processos associados à prática ou à experiência.
( ) A habilidade contínua é caracterizada por apresentar início e fim distintos na tarefa motora.
( ) A restrição individual pode ser estrutural ou funcional.
( ) Na teoria do circuito fechado o ambiente é previsível.
A sequência CORRETA é
