Q485151 - NUCEPE - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Professor - Educação Física

Depois das diferentes épocas históricas e dos vários processos de mudanças sofridos pela Educação Física, pode-se conceituá-la no panorama mundial atual como uma atividade

a) interacional, comprometida com os direitos fundamentais do ser humano (beleza física, padrões sociais, ócio).
b) educativa por excelência, comprometida com os direitos fundamentais do ser humano (saúde, ocupação saudável do tempo livre, preservação da cultura).
c) de interesse multifacetado, comprometida com os direitos fundamentais do ser humano (educação, saúde, habitação).
d) educativa por excelência, preocupada em desenvolver padrões religiosos ideológicos sobre o corpo (saúde, ocupação saudável do tempo livre, preservação da cultura).
e) uma atividade holística, com compromisso com os direitos fundamentais dos militares (liberdade, sociabilidade, educabilidade).