Q483090 - FGV - 2016 - SME - SP - Professor - Arte

Para M. Schafer, “a música é uma organização de sons - ritmo, intensidade, melodia e timbre - com a intenção de ser ouvida”. As afirmativas a seguir indicam ações pedagógicas derivadas desse pressuposto, à exceção de uma. Assinale-a.

a) Questionar as definições ortodoxas de música erudita, popular ou folclórica no ato da composição musical.
b) Estimular a criatividade no ensino da música, incentivando os alunos a compor, improvisar e criar sua própria música.
c) Desenvolver a percepção auditiva, estimulando os alunos a notar os vários sons que os cercam no dia a dia.
d) Transmitir conhecimento sobre música, ensinando a história das várias tradições musicais.
e) Sonorizar histórias, de modo a torná-las reconhecíveis apenas pelos seus sons.