A aplicação do planejamento no contexto escolar
00:26:20
A Didática e suas relações com a história da Pedagogia
00:22:17
A Didática nos anos de 1990: princípios e proposições
00:21:49
A Didática nos diferentes níveis de ensino
00:21:18
A escola e o Projeto Político Pedagógico
00:09:28
A formação de conceitos científicos
00:31:07
A importância da avaliação formativa
00:22:07
A importância do planejamento escolar: Planejamento curricular
00:26:20
A importância do planejamento escolar: Planejamento de ensino
00:18:55
A importância do planejamento escolar: Planejamento educacional
00:20:44
A Perspectiva Teórico-Prática do Currículo
00:15:04
A relação teoria e prática no processo de ensino-aprendizagem escolar
00:19:51
Apropriação tecnológica
00:30:30
As Contribuições das Teorias Críticas do Currículo
00:26:57
Avaliação da Aprendizagem: tipos e instrumentos de avaliação
00:21:30
Avaliação educacional, discente, docente e institucional de projetos e programas em EAD
00:34:20
Avaliação escolar: critérios e instrumentos
00:31:15
Competências e habilidades
00:27:15
Componentes básicos do plano de aula e a rotina da sala de aula
00:20:55
Compreendendo as Instâncias de Concretização do Currículo
00:13:12
Compreensão dos usos das tecnologias e da cultura digital no cotidiano escolar
00:23:18
Compromisso social e ético do professor
00:29:16
Concepções da avaliação da aprendizagem escolar: diagnóstica, emancipatória, processual, punitiva, classificatória
00:20:14
Considerações a Respeito do Currículo
00:22:33
Currículo e Avaliação
00:14:16
Currículo e Cultura
00:13:54
Currículo e Projeto Pedagógico
00:15:16
Desenvolvimento da motricidade, linguagem e cognição da criança
00:22:17
Desenvolvimento linguístico e desenvolvimento cognitivo
00:28:33
Diversidade cultural
00:25:08
EAD - Aspectos éticos e legais relacionados à produção e disseminação de materiais didáticos - parte I
00:35:36
EAD - Aspectos éticos e legais relacionados à produção e disseminação de materiais didáticos - parte II
00:32:40
Educação Especial e Inclusão
00:29:03
Evolução histórica da Didática: conceitos, influências e tendências
00:23:09
Formação Continuada
00:26:53
Função histórica e social da escola: a escola como campo de relações (espaços de diferenças, contradições e conflitos), para o exercício e a formação da cidadania
00:16:15
Gerenciamento de atividades virtuais
00:28:53
Interdisciplinaridade e transdisciplinaridade
00:29:40
Interdisciplinaridade; transdisciplinaridade e multidisciplinaridade
00:19:38
Letramento Digital
00:20:11
Mediação do conhecimento
00:27:30
Metodologias ativas: O que são e quanto importam
00:28:46
O compromisso com a qualidade social do ensino
00:33:20
O Ensino e o desenvolvimento de competências
00:19:46
O papel da escola e os conceitos científicos
00:29:07
O professor como investigador na ação didática
00:22:46
Observação de sala de aula: A importância da equipe pedagógica no planejamento
00:26:07
Papel e uso das Tecnologias da Informação e Comunicação
00:23:03
Pedagogia Afetiva: A importância da comunicação entre o pedagogo e o professor
00:20:33
Pensadores - Jean Piaget (Teoria do desenvolvimento)
00:45:15
Pensadores - Vygotsky (Bases epistemológicas do pensamento)
00:29:54
Planejamento e gestão de sistemas e ações de EAD: descentralização da oferta de cursos, orientação acadêmica, tutoria e avaliação de desempenho
00:36:45
Planejamento e organização do trabalho pedagógico
00:26:28
Principais aspectos históricos da Educação Brasileira
00:38:05
Processos cognitivos na alfabetização
00:26:36
Projeto político-pedagógico
00:31:45
Promoção de práticas pedagógicas, reflexivas, colaborativas e dialógicas utilizando recursos tecnológicos - parte I
00:27:17
Promoção de práticas pedagógicas, reflexivas, colaborativas e dialógicas utilizando recursos tecnológicos - parte II
00:27:24
Recuperação de estudos e reavaliação
00:22:06
Relação professor aluno
00:27:50
Saberes Escolares
00:11:26
Temas Transversais
00:11:09
Tendências pedagógicas - Modelo pedagógico e epistemológico (Pedagogia diretiva, não diretiva e relacional)
00:22:42
Tendências pedagógicas - Pedagogia liberal e progressista (Libâneo)
00:28:41
Tendências pedagógicas - Realismo e Idealismo (Paulo Freire)
00:25:39
Tendências Pedagógicas: Pedagogia Cognitivista e Sócio Interacionista (Construtivista)
00:11:34
Tendências Pedagógicas: Tendência liberal renovada ou pedagogia da Escola Nova
00:15:35
Tendências Pedagógicas: Tendência liberal tecnicista ou pedagogia tecnicista
00:14:51
Tendências Pedagógicas: Tendência liberal tradicional ou pedagogia tradicional
00:15:11
Tendências Pedagógicas: Tendência progressista crítico social dos conteúdos ou Pedagogia histórico-crítica
00:09:33
Tendências Pedagógicas: Tendência progressista libertadora ou pedagogia libertadora
00:14:33
Tendências Pedagógicas: Tendência progressista libertária ou pedagogia libertária
00:06:43
Teoria Comportamental - Teoria de Aprendizagem (Skinner)
00:30:46
Teorias e bases psicológicas de aprendizagem: Aprendizagem: um conceito histórico e complexo
00:11:23
Teorias e bases psicológicas de aprendizagem: Comportamentalismo
00:13:37
Teorias e bases psicológicas de aprendizagem: Empirismo
00:11:20
Teorias e bases psicológicas de aprendizagem: Epistemologia Genética
00:13:43
Teorias e bases psicológicas de aprendizagem: Inatismo
00:09:54
Teorias e bases psicológicas de aprendizagem: Interacionismo
00:09:51
Teóricos da Didática
00:23:30
Uso da tecnologia para ensinar, aprender e pesquisar
00:25:14
Uso de tecnologias educacionais
00:22:24
Wallon e a psicologia genética
00:29:30
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