Questões de Concurso – Aprova Concursos

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Q839264 - FCC - 2022 - SEDU ES - Professor P Pedagogo

Na década de 1970, o movimento da Nova Sociologia da Educação problematizou aspectos relativos ao currículo e sua relação com a sociedade e o poder. Um dos enfoques centrais foi elaborado por Michael Young, cuja discussão principal era

a) o pressuposto de que escola e currículo não se relacionam, uma vez que vida cotidiana e conhecimento acadêmico são dimensões distintas que não têm conexão.
b) a maneira como a organização curricular pode afetar a economia de uma comunidade e/ou sociedade, em função das tecnologias que incorpora em suas práticas.
c) a atribuição de valores diferenciados socialmente aos conteúdos selecionados para o currículo e a discussão dos critérios de seleção utilizados nesse processo.
d) a conceituação de conhecimento poderoso, entendido como aquele que provém das classes favorecidas e que mantém o poder dos que já o possuem.
e) a relação entre educação e a formação da sociedade, salientando as mudanças nessa relação a partir do aumento da complexidade das atividades sociais.

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Q839346 - FADESP - 2022 - SEFA-PA - Fiscal: Receita Estadual

Do enunciado Foi lição em cima de lição (linha 9), é possível inferir que a aula foi

a) concorrida.
b) esclarecedora.
c) difícil.
d) cansativa.
e) indefinível.

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Q839353 - FADESP - 2022 - SEFA-PA - Fiscal: Receita Estadual

O enunciado Para Frodon, muitos filmes acabam sendo como “papel de parede, somente decorativos”, e o papel do crítico, na sua literatura, é explicar ao leitor porque aquele filme descumpre a promessa de ser uma obra de arte (linhas 34 a 36) contém um exemplo de desobediência a uma regra de

a) pontuação.
b) regência.
c) concordância.
d) ortografia.
e) acentuação.

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Q839358 - FADESP - 2022 - SEFA-PA - Fiscal: Receita Estadual

A separação, por vírgula(s), da palavra ou expressão grifada é optativa em

a) Frodon, um dos mais respeitados críticos de cinema da França, abriu nesta sexta-feira (10 de junho), no Rio de Janeiro, a programação do Festival Varilux de Cinema Francês, que terá programação em 50 cidades, com uma master class sobre o seu ofício (linhas 4 a 7).
b) “O filme, porém, vai além do fato de o crítico ter amado, odiado ou falado besteira sobre um filme. Porque os críticos falam besteiras também…” (linhas 13 a 15).
c) Ou seja, dar estrelinha, coração ou carinha de bravo para definir se um filme é ou não é bom (linhas 19 e 20).
d) Para Frodon, muitos filmes acabam sendo como “papel de parede, somente decorativos”, e o papel do crítico, na sua literatura, é explicar ao leitor porque aquele filme descumpre a promessa de ser uma obra de arte (linhas 34 a 36).
e) “Às vezes, inclusive, me deparo com críticas na internet que são muito melhores, muito mais elaboradas, do que as que estão nas páginas dos jornais e das revistas”, completa (linhas 56 a 58).

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Q839360 - FADESP - 2022 - SEFA-PA - Fiscal: Receita Estadual

O ponto que separa os dois enunciados poderia ser substituído por vírgula em

a) O francês Jean-Michel Frodon contou que, um dia, um taxista lhe perguntou sua profissão. “Sou crítico de cinema”, respondeu (linhas 1 e 2).
b) O que tem importância, para Frodon, é não deixar que um filme se transforme em um produto. Ou seja, dar estrelinha, coração ou carinha de bravo para definir se um filme é ou não é bom (linhas 18 a 20).
c) Transformar um filme em produto “suprime a dimensão mais importante do filme, que é a possibilidade dele ser tratado com uma obra de arte”, destacou. “Um filme pode ser lazer, diversão, retratar um fenômeno social, dar medo, ser um objeto de pesquisa, nos levar a outros planetas… (linhas 27 a 30).
d) A França, que tem 350 festivais de cinema por ano (!), é o berço da crítica desde que Diderot resolveu escrever sobre pintura na segunda metade do século 18. No cinema, o Festival de Cannes é o auge de qualquer crítico e Frodon já participou de muitos (linhas 38 a 41).
e) Frodon lamenta que, em um mundo com tantos e tantos filmes para ver, o poder do marketing seja tão dominante. “Quanto mais filmes podemos ver, mais vemos os mesmos filmes.” (linhas 63 a 65).

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