Rellene los huecos con los adverbios y elija la opción con la secuencia correcta.
1. “La película repreduce los problemas de ___________.”
2. “Yo _________ sé cómo vivir; estoy improvisando.”
3. “Muy __________, las personas hacéis propósitos.”
4. “¿Le pasa a usted algo? – ¡_________! Estoy muy bien.”
( ) qué va
( ) hogaño
( ) tampoco
( ) a menudo
The ING form use in the sentence above the image follows the same pattern as in:
The pairs of words aim at oral practice which precisely targets the training of vowel pronunciation.
The criteria that accounts for the vowel distinction occurring in the chosen pairs are:
- Reach – Rich
- Seater – Sitter
- Eat – It
- Green – Grin
- Beat – Bit
- Feet – Fit
Analyse the phonetic sentence transcription to mark the corresponding item.
| ðə prɪnˈses kəd nɒt baɪ ə ˈpɔːkjʊpaɪn |
