A tuberculose é uma doença infecciosa e contagiosa, causada por uma bactéria, o Mycobacterium tuberculosis, também denominado de Bacilo de Koch (BK). Avalie as assertivas acerca dessa doença:
I. A transmissão ocorre por meio de gotículas contendo os bacilos expelidos por um doente com tuberculose pulmonar ao tossir, espirrar ou falar.
II. A transmissão ocorre geralmente em ambientes fechados, nos quais as partículas expelidas pelo doente de Tuberculose (TB) podem permanecer no ar.
III. Todas as pessoas expostas ao bacilo da tuberculose se infectam, devido ao alto poder infectante.
IV. No Brasil, geralmente ocorre em idosos.
Estão corretas as assertivas:
Fernandez (2001) nos coloca que, quando se trata de resolver problemas de aprendizagem que são oriundos de causas que se referem à estrutura individual e familiar (sintoma ou inibição), é necessária uma intervenção psicopedagógica pontual. Conforme cada situação-problema, será possível optar por intervenções específicas, conforme as afirmações abaixo: I. Tratamento individual e familiar psicopedagógico. II. Grupo de orientação com professores. III. Grupo de tratamento psicopedagógico de crianças. IV. Grupo de orientação paralelo de mães. V. Entrevistas com colegas e professores. É correto APENAS o que se afirma em:
Para Sífneos (1972), citado por Cordioli (2008, p. 168), é considerado elemento essencial para o tratamento em Psicoterapia Breve Psicodinâmica o item da alternativa:
Analise os itens I, II e III acerca da proposição abaixo e, após, marque a alternativa correta. De acordo com Borsa e Muniz, apud Hutz et al (2016), a avaliação psicológica é um processo técnico e científico, realizado com pessoas ou grupos de pessoas, que requer metodologias específicas de acordo com cada área do conhecimento. Entre as ferramentas de coleta de informações, estão os testes psicológicos que são definidos como procedimentos sistemáticos de observação e registro de comportamentos, com o objetivo de descrever e/ou mensurar características e processos psicológicos. Na prática da testagem psicológica com crianças e adolescentes alguns cuidados são fundamentais. I. Os resultados obtidos por meio dos testes psicológicos devem ser considerados de forma contextualizada, atrelados aos resultados das demais técnicas e procedimentos conduzidos ao longo do processo, como a entrevista, a hora do jogo e a observação. II. Os resultados dos testes devem ser confrontados com outros dados advindos de outros informantes: pais, professores, profissionais que atendam à criança ou ao adolescente, entre outros. III. O psicólogo deve considerar o contexto e os objetivos da avaliação, ou seja, na clínica o processo de investigação é mais longo e complexo. Já nos contextos escolar, jurídico e hospitalar a testagem geralmente possui característica mais pontual.
A missão primordial de um código de ética profissional é assegurar, dentro de valores relevantes para a sociedade e para as práticas desenvolvidas, um padrão de conduta que fortaleça o reconhecimento social de determinada categoria. São princípios fundamentais do (a) psicólogo (a), com exceção da alternativa: