Questões de Concurso – Aprova Concursos

16)

Q764285 - IF-SP - 2012 - IF-SP - Assistente de Alunos

LEIA O TEXTO A SEGUIR PARA RESPONDER A QUESTÃO.

Quem fez o trabalho foi:

a) Alguém.
b) Ninguém.
c) Qualquer UM.
d) Todo Mundo.
e) Nenhum deles.

17)

Q764292 - IF-SP - 2012 - IF-SP - Assistente de Alunos

Identifique as figuras de linguagem utilizadas nas orações, respectivamente:

Você não foi feliz nos exames.

O professor procurou no Aurélio o significado daquela palavra.

Chorou rios de lágrimas.

a)
hipérbole, anáfora; metáfora.
b) eufemismo; metonímia; hipérbole.
c) anáfora; pleonasmo; metonímia.
d) eufemismo; elipse; metáfora.
e) metonímia; zeugma; hipérbole.

18)

Q764297 - IF-SP - 2012 - IF-SP - Assistente de Alunos

Considere a função do 2º grau f (x) = ax² + bx + c, S e P soma e produto das raízes da função respectivamente. Dado que e que a função possui duas raízes reais distintas. As possíveis raízes da função são:

a) { 2 , 3 } ou { -2 , -3 }
b) { 2, -3 } ou { -2 , 3 }
c) { 2 , 3 } ou { -2 , 3 }
d) { 2 , -3 } ou { -2 , -3 }
e) { 0 , 1 } ou { 0 , -1 }

19)

Q764300 - IF-SP - 2012 - IF-SP - Assistente de Alunos

Foram recebidos 16m² de material para a construção de um mural retangular. Qual o comprimento do mural sabendo que deverá ser igual ao triplo da altura mais 2 metros e que todo material deverá ser utilizado?

a) 2m
b) 4m
c) 6m
d) 8m
e) 16m

20)

Q764305 - IF-SP - 2012 - IF-SP - Assistente de Alunos

Considere m e f a quantidade de alunos do sexo masculino e feminino, respectivamente. Se , a porcentagem de alunos do sexo feminino é de:

a) 65%
b) 35%
c) 55%
d) 7%
e) 13%

21)

Q764312 - IF-SP - 2012 - IF-SP - Assistente de Alunos

Durante uma manhã de atendimento constatou-se que a cada 11 alunos atendidos, 3 procuravam rematrícula e, os demais, matrícula. Sabendo-se que foram feitas 39 rematrículas, qual o total de alunos atendidos?

a) 39.
b) 99.
c) 104.
d) 133.
e) 143.

22)

Q764317 - IF-SP - 2012 - IF-SP - Assistente de Alunos

A Figura 1 (a seguir) é parte do censo escolar da educação básica 2011, divulgada pelo MEC.

É correto afirmar que:

a) o número de matrículas nas classes comuns aumentou na mesma proporção que o número nas classes especiais diminuiu.
b) o número de matrículas na classe comum aumentou ano a ano.
c) o número de matrículas na classe especial diminuiu ano a ano.
d) a diferença entre o número de matrículas em classes comuns e especiais é constante.
e) o número de alunos nas classes comuns aumentou porque o número de alunos nas classes especiais diminuiu.

23)

Q764324 - IF-SP - 2012 - IF-SP - Assistente de Alunos

Atenção! Para responder às questões de Informática, a menos que seja explicitamente informado o contrário, considerar que os programas mencionados encontram-se na configuração padrão de instalação, possuem licença de uso, o mouse está configurado para destros, um clique ou duplo clique correspondem ao botão esquerdo do mouse e, teclar, corresponde à operação de pressionar uma tecla e, rapidamente, liberá-la, acionando-a apenas uma vez. Dessa forma, as teclas de atalho, menus, submenus, barras, ícones e os demais itens que compõem os programas abordados nesta prova encontram-se na configuração padrão do fabricante e no idioma português.

Assinale a alternativa que contem apenas extensões de arquivos utilizados para salvar documentos pelo Microsoft Word 2007.

a) .ppt .sys .bmp.
b) .txt .doc .docx.
c) .avi .doc .jpg.
d) .ppt .xls .doc.
e) .mpg .csv .pptx.

24)

Q764329 - IF-SP - 2012 - IF-SP - Assistente de Alunos

Atenção! Para responder às questões de Informática, a menos que seja explicitamente informado o contrário, considerar que os programas mencionados encontram-se na configuração padrão de instalação, possuem licença de uso, o mouse está configurado para destros, um clique ou duplo clique correspondem ao botão esquerdo do mouse e, teclar, corresponde à operação de pressionar uma tecla e, rapidamente, liberá-la, acionando-a apenas uma vez. Dessa forma, as teclas de atalho, menus, submenus, barras, ícones e os demais itens que compõem os programas abordados nesta prova encontram-se na configuração padrão do fabricante e no idioma português.

Assinale a alternativa que informa a função correta da ferramenta “Formatar Pincel" do Microsoft Excel 2007.

a) Alterar a altura da linha.
b) Colorir o plano de fundo das células selecionadas.
c) Copiar a formatação de um local e aplicá-la a outro.
d) Alterar a cor do texto das células selecionadas.
e) Girar o texto em um ângulo diagonal.

25)

Q764331 - IF-SP - 2012 - IF-SP - Assistente de Alunos

Atenção! Para responder às questões de Informática, a menos que seja explicitamente informado o contrário, considerar que os programas mencionados encontram-se na configuração padrão de instalação, possuem licença de uso, o mouse está configurado para destros, um clique ou duplo clique correspondem ao botão esquerdo do mouse e, teclar, corresponde à operação de pressionar uma tecla e, rapidamente, liberá-la, acionando-a apenas uma vez. Dessa forma, as teclas de atalho, menus, submenus, barras, ícones e os demais itens que compõem os programas abordados nesta prova encontram-se na configuração padrão do fabricante e no idioma português.

A tabela abaixo é um fragmento de uma planilha eletrônica.

Assinale a alternativa que apresenta as formulas corretas para calcular, respectivamente, os valores das células C6 e E4:

a) =(C2+C3+C4+C5) e =(B4+C4+D4)/4
b) =(C2+C3+C4+C5)/4 e =(B4+C4+D4)/3
c) =(C2+C3+C4+C5)/3 e =(B4+C4+D4)/4
d) =(C2+C3+C4+C5) e =(B4+C4+D4)
e) =(C2+C3+C4+C5)/4 e =(B4+C4+D4)

26)

Q764272 - IF-SP - 2012 - IF-SP - Assistente de Alunos

Atenção ao texto: “A ideia é incluir pequenas e médias empresas como financiadoras de projetos artísticos." Se no lugar de “empresas" tivéssemos “negócios" e no lugar de projetos tivéssemos “ações", qual seria a alternativa correta, considerando a concordância nominal?

a) A ideia é incluir pequenos e médios negócios como financiadores de ações artísticas.
b) A ideia é incluir pequeno e médios negócios como financiadores de ações artísticas.
c) A ideia é incluir pequenos e médio negócios como financiadores de ações artísticas.
d) A ideia é incluir pequenos e médios negócios como financiadoras de ações artísticas.
e) A ideia é incluir pequenos e médios negócios como financiadores de ações artística.

27)

Q764277 - IF-SP - 2012 - IF-SP - Assistente de Alunos

LEIA O TEXTO A SEGUIR PARA RESPONDER A QUESTÃO.

Segundo o texto, pode-se afirmar que:

a) a norma-padrão, como acesso à educação, pouco contribui para a desigualdade social.
b) a norma-padrão tem poder de influência nulo sobre os falantes da norma culta.
c) a norma-padrão, como acesso à educação, é o único elemento responsável pela desigualdade social.
d) a norma-padrão, como acesso à educação, é um dos elementos responsáveis pela desigualdade social.
e) no Brasil, o acesso à educação é facilitado pelo uso da norma-padrão tradicional.

28)

Q764284 - IF-SP - 2012 - IF-SP - Assistente de Alunos

LEIA O TEXTO A SEGUIR PARA RESPONDER A QUESTÃO.

Quem faria o trabalho é:

a) Alguém.
b) Ninguém.
c) Qualquer UM.
d) Todo Mundo.
e) Nenhum deles.

29)

Q764289 - IF-SP - 2012 - IF-SP - Assistente de Alunos

Leia o seguinte provérbio:

Quem casa quer

Casa longe da

Casa onde

Casa.

A que classe gramatical pertence cada uma das palavras destacadas, respectivamente?

a) verbo; verbo; substantivo; verbo.
b) verbo; substantivo; verbo; verbo.
c) verbo; substantivo; substantivo; substantivo.
d) verbo; substantivo; substantivo; verbo.
e) substantivo; verbo; verbo; substantivo.

30)

Q764291 - IF-SP - 2012 - IF-SP - Assistente de Alunos

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas:

Seja educado, faça um ___________ gentil.

Tenho a consciência do dever __________. Leve outra camisa, no caso de você ________.

a) cumprimento; comprido; suar.
b) cumprimento; cumprido; suar.
c) cumprimento; cumprido; soar.
d) comprimento; cumprido; suar.
e) comprimento; comprido; suar.

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