A teoria da seleção natural proposta por Darwin foi sintetizada a partir de observações que, por si só, não eram novas e nem profundas. Outros pesquisadores tinham peças do “quebra-cabeça”; porém, foi Darwin quem descobriu como elas se encaixavam com observações obtidas da natureza.
São consideradas observações feitas por Darwin, EXCETO:
A intencionalidade educativa demanda consciência do trabalho escolar, incluindo a compreensão de seus problemas, de suas potencialidades e dos desafios que precisarão ser enfrentados, a fim de que sejam pensados e organizados os meios para o alcance dos propósitos que serão fixados. Trata-se da adequação, do real e do ideal, sem perder de vista que seu caráter utópico – o que ainda não existe – se estabelece em torno do que pode existir e de como deve ser encaminhado para que exista o que pode existir. Nesse cenário, a avaliação:
I. Assume o relevante papel de viabilizar a construção de projetos exequíveis e iminentemente exitosos, porque são pautados em uma visão crítica da realidade concreta existente. Para isso, faz-se necessário superar a visão linear, pontual e inconclusiva que, em geral, incide sobre a avaliação na perspectiva formativa.
II. Permite o olhar atento sobre o percurso já trilhado, que serve de norte para a manutenção do que foi produtivo, eliminação do que não foi e projeção de novas investidas que, por sua vez, deverão ser reincidentemente analisadas.
III. Deverá interpretar o passado, visando traçar intervenções que traduzam o anseio de tornar presente o futuro projetado, sendo realizada em circunstâncias específicas, comumente ao final de percursos, em acordo com a dinamicidade que deve caracterizar o processo ensino e aprendizagem para possibilitar melhorá-lo sempre que necessário.
IV. E o planejamento se fundem em um movimento dialético que os une em propósitos e em compromisso com a construção de uma escola democrática, tanto em respeito ao ensino que ministra quanto à aprendizagem dos saberes que veicula.
Está correto o que se afirma em
Considerando a propagação da onda, a partir da posição representada na figura, é correto afirmar que o ponto Q:
Com base nas teorias da evolução, é correto afirmar que a situação:
“A parede celular é uma estrutura encontrada em bactérias, fungos e plantas. Nas bactérias, a maioria das paredes celulares contêm um peptidoglicano, um polímero composto de açúcares modificados com ligações cruzadas a pequenos polipeptídeos. As bactérias ________________ têm paredes celulares mais _______________, com uma quantidade relativamente grande de peptidoglicano; já as bactérias ________________ têm menos peptidoglicano e são estruturalmente mais ______________, com uma membrana mais externa que contém lipopolissacarídeos.” Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior.
Considere uma flor completa com pedúnculo que se prende ao cálice por uma extremidade e apresenta, na outra, o receptáculo, onde se inserem os verticilos florais, conjuntos de folhas modificadas que formam algumas estruturas, como o cálice, que se caracteriza por ser:
“A reprodução assexuada é uma característica comum em angiospermas, bem como em outras plantas e, para algumas espécies, é o modo principal de reprodução. Existem plantas que podem, às vezes, produzir sementes sem polinização ou fecundação. Essa produção assexuada de sementes é denominada ____________________.”
Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa anterior.
Para explicar o padrão 3:1, Mendel desenvolveu um modelo de hereditariedade observando, consistentemente, a descendência F2 dos experimentos com ervilhas. Foram descritos quatro conceitos relacionados a esse modelo, e o segundo conceito foi feito de maneira incrível, pois Mendel fez, sem saber, uma dedução sobre o papel, ou mesmo sobre a existência dos cromossomos.
Assinale, a seguir, a afirmativa que descreve tal conceito.
A chuva ácida, no leste Europeu, provocada pela queima de carvão mineral e óleo diesel para produção de energia, causa muitos danos na vegetação, além de corroer monumentos e construções. Essa chuva ocorre, pois os óxidos liberados por esses processos entram em contato com o vapor de água presente na atmosfera e formam os seguintes ácidos:
