para se obter a guarda de um bem de interesse público, com a finalidade de protegê-lo contra depredação e mau uso, o Instituto do Patrimônio Histórico solicita o processo de
Os pintores impressionistas procuraram, a partir da observação direta do efeito da luz solar sobre os objetos,
O desejo de criar um estilo novo de fazer arte com ideias e
sentimentos próprios levou Mário e Oswald de Andrade a
estimularem entre os jovens artistas brasileiros a discussão
sobre a arte brasileira, provocando uma consciência
criadora nacional. O ano de 1922 foi marcante para a arte
brasileira. Exposições, manifestos, teatro, dança, várias
manifestações artísticas são realizadas num movimento
em defesa da valorização de uma arte genuinamente
brasileira.
Esse grande encontro ficou conhecido como
A Pop Art surge nos Estados Unidos, na década de 1960,
e alcança repercussão internacional. Sua proposta era
eliminar quaisquer barreiras entre a arte e o cotidiano das
pessoas.
Na imagem acima, o artista reproduz, em sequência, o rosto
da atriz hollywoodiana Marilyn Monroe para expressar
A escultura é a mais bela expressão da arte egípcia no
Antigo Império.
As esculturas egípcias representam a(o)
O mar quando quebra na praia
É bonito, é bonito.
CAYMMI, Dorival. O mar. Intérprete: Dorival Caymmi.
In: CAYMMI. Canções praieiras: Odeon, p. 1954
1 disco sonoro. Lado A, faixa 3
A mesma paisagem que inspirou Dorival Caymmi inspirou
outros dois artistas estrangeiros, que escolheram o Brasil
como fonte de inspiração e lugar para morar.
O fotógrafo e o pintor que imortalizaram em imagens o
que Caymmi cantou em verso e prosa, são, respectivamente:
Com a criação da Academia Imperial de Belas Artes por
D. João VI, foram contratados artistas franceses, do Instituto
de França, vanguarda na época.
Ao chegarem ao Brasil, esses artistas instituíram uma escola
que professava a estética artística denominada
Entender as causas do sucesso ou do fracasso dos alunos
tem sido uma preocupação recorrente de professores
e educadores em geral. As características culturais dos
alunos vêm a ser um fator geralmente apontado como determinante
para a aprendizagem de crianças, adolescentes
ou jovens.
Considerando as teorias educacionais contemporâneas,
qual, dentre as afirmativas abaixo relacionadas, NÃO
justifica essa situação?
Embora as práticas de avaliação acompanhem a história
da educação escolar, contemporaneamente tem crescido
a preocupação em fazer dessa um componente importante
do processo de ensino e aprendizagem.
Considerando-se a realidade das escolas brasileiras, uma
das funções que a avaliação deve ter é ser um instrumento
para
A arte primitiva foi também chamada de Arte Naif, no início do século XX, quando valorizada pelos artistas eruditos que a acolheram como manifestação de valor próprio. Heitor dos Prazeres é um dos representantes mais conhecidos desse tipo de arte que se caracteriza
O Rio de Janeiro, com a vinda da família real, passou por
um notável processo de modernização, tornando-se o
centro da atividade cultural e artística do reino.
Essa época ficou registrada por meio de pinturas e desenhos,
com destaque para os trabalhos de
Em 1937, Picasso pintou seu mais famoso mural, cujo
tema foi o bombardeio da cidade de Guernica, ocorrido
durante a guerra civil espanhola.
A partir dos elementos de composição dessa obra, percebese
que Guernica é a expressão do movimento artístico
denominado
A magia do cinema é construída também pelo som. As
trilhas sonoras, o som ambiente, os efeitos sonoros e a
fala dos personagens contribuem na formulação da mensagem,
introduzindo o espectador em variados contextos
e despertando diferentes sentimentos .
Desse modo, o som na linguagem cinematográfica
constitui
Formas sinuosas, flores, folhagens, desenho delicado facilmente
reconhecido em objetos, móveis, esculturas, pinturas
e edifícios.
Esse estilo, que, se estendendo a todas as formas de arte,
procurou promover a unidade de todo o fazer artístico do
início do século XX é denominado estilo
O ritmo de pulsação excitante e envolente da música é um
dos elementos formadores de vários jovens que se distinguem
pelas roupas que vestem, pelo comportamento que
os identificam e pelos estilos musicais de sua preferência:
rock, tecno, dance, reggae, pagode, rap, entre tantos outros.
A Escola lida com esses jovens, sendo necessário
desenvolver uma educação musical que considere o mundo
contemporâneo e suas possibilidades culturais.
Nesse aspecto, a Escola precisa
