Questões de Concurso – Aprova Concursos

1)

Q176536 - FUNCAB - 2013 - SEDUC-RO - Professor - História

A Revolução Francesa extinguiu a sociedade do Antigo Regime, típica dos tempos modernos, que se caracterizava por ser:

a) autoritária, baseada nas ideias principais do iluminismo.
b) liberal, baseada na igualdade social e no livre mercado.
c) socialista, baseada no controle da economia e na participação política.
d) reformista, organizada em torno da liberdade partidária e de expressão.
e) estamental, baseada em privilégios, favorecendo o clero e a nobreza.

2)

Q176543 - FUNCAB - 2013 - SEDUC-RO - Professor - História

Vargas seria veiculado junto aos jovens e às crianças como um ser superior estratégia usada pelas políticas de culto à personalidade. Por isso mesmo, foi durante o Estado Novo que se construiu definitivamente o mito Vargas, fruto do carisma do presidente, mas também da eficiente máquina de propaganda existente. (D'ARAUJO,MariaCelina.O Estado Novo .Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 2000, p. 36).

Com relação à cultura, à educação e à propaganda no Estado Novo, é correto afirmar que:

a)
a ampla liberdade de imprensa, prevaleceu, desfrutada pelos meios de comunicação.
b)
a ingerência do Estado na cultura ocorreu somente nas comemorações do dia da pátria e do trabalho.
c)
a interferência do Estado era só na economia, não ocorrendo na política migratória, favorecendo a entrada especialmente de japoneses e judeus.
d)
a preparação de material de propaganda do governo e a censura de todas as matérias da imprensa escrita e falada eram realizadas pelo DIP.
e)
a nacionalização da educação não se estendeu a outras áreas da produção cultural, permitindo, comisso, a multiculturalidade.

3)

Q176548 - FUNCAB - 2013 - SEDUC-RO - Professor - História

A França apresenta-se como o país típico do mercantilismo em sua forma clássica. Suas lutas contra a Espanha, contra a Holanda e, por último, contra a Inglaterra, traem facilmente as preocupações mercantis e coloniais da monarquia francesa No governo de Luís XIV, a adoção de uma política protecionista e manufatureira de grande amplitude caracteriza o mercantilismo na França. Denominamos o mercantilismo francês nessa época de: (FALCON, Francisco J.C. Mercantilismo e Transição. São Paulo: Brasiliense,Coleção, 1981. p. 75).
No governo de Luís XIV, a adoção de uma política protecionista e manufatureira de grande amplitude caracteriza o mercantilismo na França. Denominamos o mercantilismo francês nessa época de:

a) bulionismo.
b) metalismo.
c) fisiocratismo.
d) colbertismo.
e) pragmatismo.

4)

Q176544 - FUNCAB - 2013 - SEDUC-RO - Professor - História

Em 14 de maio de 1948, é proclamado o Estado de Israel, tendo como primeiro ministro David Ben Gurion, do Partido Trabalhista. Nesse mesmo ano, eclode a primeira guerra árabe-israelense, dando início a uma série de conflitos que se mantêm até os dias atuais. Dentre esses conflitos, um particularmente despertou a opinião pública mundial para a causa palestina, que foi a Intifada, caracterizada:

a)
pela invasão de Israel pelo Iraque, comandada por Saddam Hussein, com o apoio da Organização para a Libertação dos Palestinos.
b)
pela ação direta dos jovens palestinos, que reagem ao domínio bélico do Estado de Israel com paus e pedras e ações suicidas contra alvos israelenses.
c)
pelo episódio conhecido como setembro negro, em que tropas do rei Hussein da Jordânia massacram guerrilheiros da OLP.
d)
pela Operação Paz para a Galileia, quando o exército de Israel invade o Líbano a pretexto de eliminar as bases da OLP.
e)
pelo assassinato de onze atletas israelenses nas Olimpíadas de Munique por comandos palestinos.

5)

Q176545 - FUNCAB - 2013 - SEDUC-RO - Professor - História

Durante a reforma protestante, surge um movimento em que a maioria dos convertidos era recrutada nas massas camponesas e nos trabalhadores urbanos, cujas dificuldades materiais e inquietações religiosas não foram levadas em conta por outros reformadores, identificados com as classes dominantes. Identifique a qual corrente do movimento reformista o enunciado faz referência.

a) Luteranismo.
b) Zwinglianismo.
c) Anabatista.
d) Calvinismo.
e) Anglicanismo.

6)

Q176534 - FUNCAB - 2013 - SEDUC-RO - Professor - História

A derrubada do Muro de Berlim, em novembro de 1989, assinalou um processo de mudanças no Leste Europeu que marcam profundamente a conjuntura política contemporânea.
Entre os efeitos desse processo, identifica-se:

a) a derrubada de Mikhail Gorbachev do poder por um golpe liderado, em1991, por Boris Yeltsin, que assume a presidência daURSS.
b) o avanço do bloco socialista pela Europa Ocidental, culminando no fimda OTAN.
c) a queda ou o declínio do poder político dos partidos comunistas e o fortalecimento das expectativas na economia de mercado.
d) o fortalecimento do Pacto de Varsóvia, em virtude do desequilíbrio bélico favorável à URSS.
e) o avanço dos movimentos revolucionários na América Latina, em decorrência do crescimento da economia cubana.

7)

Q176546 - FUNCAB - 2013 - SEDUC-RO - Professor - História

Todos os indicadores revelam que, em matéria de políticas sociais e trabalhistas, o governo do presidente Fernando Henrique foi um grande desastre, baseado no binômio Estado-Mínimo para o trabalhador e Estado-Máximo para o capital.
(Mendonça, Sonia Regina de.A industrialização brasileira . São Paulo:Moderna, 2004. p. 126).
Entre as proposições abaixo, identifique aquela que melhor expressa a da Era FHC.

a) A adoção do neoliberalismo.
b) A manutenção da Era Vargas.
c) A retomada do nacionalismo econômico.
d) A nacionalização das empresas multinacionais.
e) A proibição de fusões e aquisições de empresas.

8)

Q176535 - FUNCAB - 2013 - SEDUC-RO - Professor - História

Ao longo do período compreendido entre o fim do primeiro grande conflito mundial (1918) e o início da segunda guerra mundial (1939), o mundo presenciou a crise das sociedades liberais ocidentais. Surgiram, em vários países europeus, movimentos e partidos hostis ao Estado Liberal e ao socialismo marxista.
Esses partidos chegaram ao poder na Itália (1922) e na Alemanha (1933). Comparando-se o fascismo italiano e o nazismo alemão, quando estavam no poder, podemos afirmar que:

a) embora hostis aos comunistas, Mussolini e Hitler aliaram-se a eles para combater o grande capital.
b) ambos uti l izaram-se do marxismo como instrumento teórico no combate à grande burguesia industrial e financeira e aos grandes proprietários rurais.
c) nos dois países, o intervencionismo estatal foi barrado pela tradição secular do livre-comércio.
d) os dois Estados suprimiram os demais partidos e negaram quaisquer direitos ou liberdades ao indivíduo, totalmente subordinado ao Estado .
e) por meio do intervencionismo estatal, eles socializaram os meios de produção e extinguiram a sociedade de classes.

9)

Q176547 - FUNCAB - 2013 - SEDUC-RO - Professor - História

A reflexão humanista colocou o homem no centro do mundo e, como ele passou a ter consciência de seus feitos no mundo, era necessário que esses feitos fossem relatados como realizações humanas.Areflexão humanista colocou o homem no centro do mundo e, como ele passou a ter consciência de seus feitos no mundo, era necessário que esses feitos fossem relatados como realizações humanas. Apartir da citação acima, comrelação ao humanismo e ao renascimento, é correto dizer que: (COLLINGWOOD. R. G.A ideia de história . Lisboa: Presença, [s.d.], p. 98.)
Apartir da citação acima, comrelação ao humanismo e ao renascimento, é correto dizer que:

a) a inspiração na cultura medieval permitiu que os humanistas valorizassem o homem e as suas ações.
b) as ações humanas eram expressões únicas da vontade divina, daí o seu caráter teocêntrico.
c) a valorização do teocentrismo existiu como forma de oposição ao antropocentrismo medieval.
d) as ideias socialistas desse movimento cultural inspiramos movimentos sociais da modernidade.
e) a inspiração em ideais humanistas clássicos revalorizava a condição humana.

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