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Ao ministrar o atletismo na escola, as habilidades motoras básicas e as capacidades físicas básicas devem ser exploradas. Diante disso, assinale a alternativa que apresenta uma habilidade motora básica.

Os jogos cooperativos são muito utilizados em atividades de recreação. Abaixo está descrito um deles. Assinale sua denominação.

“Todos fazem um grande time onde todos jogam para superar um desafio. Na dança da cadeira cooperativa ninguém é eliminado, somente são retiradas as cadeiras, uma por vez, e, assim, os participantes terão que encontrar formas para que todos consigam se sentar. Há uma necessidade de que todos cooperem para que ninguém fique sem sentar-se".

O músculo romboide é um dos músculos que participam de algumas ações no movimento da cintura escapular. Em qual movimento da cintura escapular abaixo o músculo romboide não age como motor primário?

Leia a descrição do fundamento saque do voleibol e a seguir assinale a alternativa que preencha a lacuna com a sua classificação.

“O saque _________________________é realizado acima da cabeça. É dado com o corpo posicionado lateralmente para a quadra – foi uma adaptação do ataque de lado, largamente utilizado na década de 1940".

Preencha a lacuna corretamente.

“Atualmente coexistem na área da Educação Física várias concepções, todas elas tendo em comum à tentativa de romper com o modelo _________________, fruto de uma etapa recente da Educação Física".

O professor Toninho aplicou em seus alunos a atividade de futebol descrita abaixo. Assinale qual fundamento da modalidade não está sendo trabalhada.

“Utilizando apenas um lado do campo o aluno “A" deve sair próximo da linha do meio-campo e passar outro aluno “B" que estará ́ defendendo seu “gol". Após passar pelo defensor, o aluno A deverá então realizar o chute a gol de fora da área".

O tamanho das bolas do handebol se diferencia de acordo com a idade dos alunos/praticantes da modalidade. Por exemplo, para a equipe feminina de 08 a 12 anos e para equipe masculina de 08 a 14 anos a bola será do tamanho:

A partir de uma visão da prática esportiva mais abrangente do basquetebol, quatro pontos fundamentais devem nortear a proposta pedagógica. Não é um desses pontos fundamentais.

A atividade física de alta intensidade e curta duração, como na corrida de 100m ou natação de 25m, a energia provém quase que exclusivamente do:

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