
Quanto aos aspectos linguísticos do texto, julgue o item
Na linha 11, os termos “instável” e “escasso” têm, no texto, a mesma classificação gramatical e função sintática.
De acordo com o 1º e 2º parágrafos do texto, é possível dizer que os gatos:
Quanto à acentuação gráfica das palavras retiradas do texto, é possível afirmar que:

No que se refere ao texto e a seus aspectos linguísticos, julgue o item
O texto, estruturado em forma dissertativa, trata das consequências ambientais e econômicas da emissão de gases de efeito estufa nas atividades agropecuárias brasileiras.

Quanto à correção gramatical e à coerência da proposta de reescrita para cada um dos trechos destacados do texto, Julgue os itens
“O plano foi originalmente idealizado para recuperar 15 milhões de hectares degradados, mas poderia ser estendido a 60 milhões de hectares.” (linhas 4 e 5): O plano, originalmente idealizado para recuperar 15 milhões de hectares degradados, poderia ser estendido a 60 milhões de hectares.

Com relação à Lei n.º 12.527/2011, julgue o item
As informações de interesse coletivo ou geral, custodiadas pelos órgãos e pelas entidades públicas, serão obrigatoriamente divulgadas em sítios oficiais da rede mundial de computadores (Internet).
De acordo com o texto 1, os truques por trás da capacidade do homem de se comunicar são:
Com base no texto 2 e na norma padrão escrita, analise as seguintes afirmativas e assinale a alternativa correta.
I. A sílaba tônica marca a distinção dos tempos verbais nas palavras 'conhecerão' (linha 4) e 'passaram' (linha 19).
II. As palavras 'bretão' (linha 15) e 'ancião' (linha 20) são acentuadas por serem paroxítonas terminadas em ditongo nasal.
III. O til é utilizado para marcar nasalidade vocálica nas palavras 'revitalização' (linha 8), 'bretão' (linha 15) e 'ancião' (linha 20).
Com base no texto 4 e conforme a norma padrão escrita, indique se as afirmativas abaixo são verdadeiras ( V ) ou falsas ( F ) e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo. ( ) As duas ocorrências do termo ‘e’ funcionam para adicionar e opor ideias, respectivamente. ( ) As duas ocorrências da palavra ‘como’ funcionam para estabelecer uma relação de comparação. ( ) Os termos ‘soa’ e ‘tine’ estabelecem relações de sentido opostas. ( ) As flexões verbais ‘falasse’, ‘tivesse’ e ‘seria’ estão conjugadas no pretérito imperfeito do subjuntivo. ( ) As duas ocorrências do termo ‘que’ funcionam como pronome relativo.
Considerando o fragmento abaixo, retirado do texto 4, assinale a alternativa que apresenta uma paráfrase que não altera o sentido do trecho.
“Ainda que eu falasse as línguas dos homens e dos anjos, e não tivesse amor, seria como o metal que soa ou como o sino que tine."
Atenção: Para responder à questão, baseie-se no texto abaixo.
Na condição de professor por vocação e destino, o autor se vê como
Atenção: Para responder à questão, baseie-se no texto abaixo.
O autor do texto explora com alguma frequência expressões com clara oposição de sentido, tal como ocorre entre
Mantendo, ao longo do texto, convicção quanto ao que sejam os limites da propriedade, o autor
Ao estabelecer no texto uma relação entre planejamento da natureza e planejamento humano, o autor considera que
O emprego das formas pronominais e verbais se dá de modo plenamente adequado na frase: