Questões de Concurso – Aprova Concursos

24451)

Q654750 - UFMG - 2016 - UFMG - Assistente de Laboratorio/Bioterista,

Leia as seguintes afirmativas a respeito das bactérias:

I. São minúsculas.

II. Causam males à saúde.

III. Provocam efeitos colaterais.

IV. Não se pode vê-las sem microscópios.

Em relação a essas afirmativas, estão CORRETAS

a) II, III e IV.
b) I, II e IV.
c) I, II e III.
d) I, III e IV.

24452)

Q654755 - UFMG - 2016 - UFMG - Assistente de Laboratorio/Bioterista,

Assinale a alternativa CORRETA de acordo com a norma culta da língua portuguesa.

a) Marta prefere brincar a trabalhar.
b) Marta prefere brincar do que trabalhar.
c) Marta prefere mais brincar que trabalhar.
d) Marta prefere brincar que trabalhar.

24453)

Q654818 - UFMG - 2016 - UFMG - Assistente em Administração

Leia o seguinte texto, para responder a questão.

Leia as afirmações sobre o último parágrafo do texto.

I. O último parágrafo apresenta uma síntese das ideias nele contidas no texto, apresentando uma ideia contrária, introduzida pela palavra mas.

II. Uma das estratégias de sugerir novos caminhos para a discussão acerca do machismo é desqualificar energicamente a lei Maria da Penha.

III. Indica posições machistas presentes em nossa sociedade, ressaltando comportamentos usuais, tidos como não agressivos..

Estão corretas as afirmações

a)
I e II, apenas.
b)
I e III, apenas.
c)
I, II e III.
d)
II e III, apenas.

24454)

Q654820 - UFMG - 2016 - UFMG - Assistente em Administração

Leia o seguinte texto, para responder a questão.

Releia o seguinte trecho:

“A violência de gênero, seja na forma lesão corporal ou de assédio sexual, está relacionada à manutenção de uma relação desigual de poder, que autoriza (mesmo com a ilegalidade do ato em si) aos homens a violação do corpo e dos direitos das mulheres [...]".

Em relação a esse trecho, é CORRETO afirmar que ele se organiza

a) enumerando dados relevantes para a compreensão do texto.
b) contrapondo ideias expostas claramente no texto.
c) apresentando uma relação de causa-consequência.
d) expondo visão contraditória às ideias do texto.

24455)

Q564055 - VUNESP - 2016 - Prefeitura de Guarulhos - SP - Assistente de Gestão Escolar

Para a autora, os adultos não aprovavam quando as crianças

a) brincavam perigosamente de dar caldo afundando a cabeça do outro na água.
b) se irritavam ao quebrar as conchas que usariam para fazer colares.
c) utilizavam varinhas para mexer nas águas-vivas espalhadas pela areia.
d) faziam a maior algazarra enquanto atiravam areia umas nas outras.
e) demoravam para dormir, mesmo com as luzes já apagadas.

24456)

Q564062 - VUNESP - 2016 - Prefeitura de Guarulhos - SP - Assistente de Gestão Escolar

Considere a frase do sexto parágrafo: Camarão só às vezes, mas, em compensação, havia cações com a carne rija, que davam uma moqueca muito boa.
A frase está reescrita, sem alteração do sentido do texto e de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, em:

a) Camarão só às vezes, caso, em compensação, existisse à venda cações com a carne rija, que davam uma moqueca muito boa.
b) Camarão só às vezes, todavia, em compensação, estavam à disposição cações com a carne rija, que davam uma moqueca muito boa.
c) Camarão só às vezes, porque, em compensação, pareciam frescos cações com a carne rija, que davam uma moqueca muito boa.
d) Camarão só às vezes, no entanto, em compensação, não faltava cações com a carne rija, que davam uma moqueca muito boa.
e) Camarão só às vezes, portanto, em compensação, se vendia a preços módicos cações com a carne rija, que davam uma moqueca muito boa.

24457)

Q564067 - VUNESP - 2016 - Prefeitura de Guarulhos - SP - Assistente de Gestão Escolar

Os dois textos

a) apresentam orientações, já que o objetivo é auxiliar pais que desejam que seus filhos saibam usar o dinheiro com responsabilidade.
b) apresentam uma avaliação discutível da realidade, pois retratam situações pouco comuns à maioria das famílias.
c) expõem sugestões, visto que mostram pontos de vista divergentes a respeito da importância de aplicar adequadamente o dinheiro.
d) fazem uma advertência, pois as informações se destinam especificamente aos pais que gastam dinheiro inconsequentemente.
e) fazem referência às escolas, uma vez que indicam que elas deveriam incluir noções de economia na grade de conteúdos.

24458)

Q564226 - VUNESP - 2016 - Prefeitura de Alumínio - SP - Procurador Jurídico,

Os dois-pontos em – Green School é uma escola em Bali, na Indonésia, onde tudo é natural: as estruturas são de bambu e as salas de aula, abertas, para que o calor e o vento balineses possam entrar. (2° parágrafo) – servem ao propósito de introduzir, com relação à primeira parte da frase,

a) um contraste.
b) uma síntese.
c) uma ressalva.
d) um esclarecimento.
e) uma relativização.

24459)

Q564233 - VUNESP - 2016 - Prefeitura de Alumínio - SP - Procurador Jurídico,

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto a seguir.
No caminho de Swann é o primeiro da série de sete romances que compõem a obra Em busca do tempo pedido, de Marcel Proust. Teve em Mario Quintana um leitor arguto, que ________para o português e preservou o alto teor lírico do texto original, certamente _______ sua sensibilidade criativa.

a)
o traduziu ... lhe emprestando
b)
traduziu-o ... emprestando-lhe
c)
lhe traduziu ... o emprestando
d)
o traduziu ... emprestando-o
e)
traduziu-lhe ... emprestando-lhe

24460)

Q605607 - Ethos Concursos - 2016 - Prefeitura de Carmo do Rio Verde - GO - Técnico em Enfermagem - PSF - Urbana,

Assinale a alternativa em que o pronome demonstrativo está em sua função anafórica:

a) Não sei o que fazer com isto.
b) O mal foi este: minha menina não sai de casa.
c) Acontecia coisas lindas naquele lugar.
d) Bons dias, meu comandante.
e) As meninas bebiam seus chás.

24461)

Q605784 - Ethos Concursos - 2016 - Prefeitura de Carmo do Rio Verde - GO - Agente de Combate a Endemias

Quais são as notas apresentadas na poesia?

a) Nota dez pois a menina sabe ficar na ponta dos pés.
b) Nenhuma nota, pois, ela é apenas uma criança pequena.
c) Zero pois a menina roda, roda, roda.
d) Dó, ré, mi, fá, lá, si.
e) O hino nacional.

24462)

Q605993 - CESPE - 2016 - Prefeitura de São Paulo - SP - Assistente de Gestão de Políticas Públicas I - Básicas

Levando em conta os sentidos do texto II, assinale a opção correta.

a)
O trecho “Capacitar essas pessoas" (l. 18 e 19) foi empregado com o sentido de Conferir capacidade a esses empregados.
b)
No trecho “em condições bastante precárias" (l.23), a palavra “bastante" pode ser corretamente substituída por muito.
c)
O trecho “depósitos sem qualquer controle" (l.1) tem significado equivalente ao de depósitos descontrolados.
d)
Em “lugares responsáveis" (l.4), a palavra “responsáveis" pode ser substituída adequadamente por que se responsabilizam.
e)
No trecho “coleta seletiva de lixo" (l.17), a palavra “seletiva" significa capaz de efetuar seleção.

24463)

Q605998 - CESPE - 2016 - Prefeitura de São Paulo - SP - Assistente de Gestão de Políticas Públicas I - Básicas

Assinale a opção correta a respeito dos aspectos linguísticos e dos sentidos do último período do primeiro parágrafo do texto II: "Os lixões deverão dar lugar a aterros sanitários, que, se não representam uma solução perfeita, ao menos são locais mais adequados para o depósito dos rejeitos, uma vez que evitam problemas como os citados anteriormente".

a)
A substituição de “dar lugar" por substituir preservaria o sentido do trecho.
b)
O pronome “que", em “que (...) ao menos são locais mais adequados", refere-se a “aterros sanitários".
c)
A supressão da vírgula empregada logo após “sanitários" preservaria o sentido do trecho.
d)
O sujeito da forma verbal “representam" é a expressão “Os lixões".
e)
Seria preservado o sentido do trecho caso a expressão “ao menos" fosse deslocada para imediatamente após “adequados".

24464)

Q613131 - FAURGS - 2016 - TJ-RS - Juiz de Direito Substituto

Assinale a alternativa que apresenta uma ideia que pode ser depreendida do texto.

a) O pai da narradora costumava acordá-la, nos domingos, estocando-a com uma batuta.
b) O motivo principal da separação entre o pai da narradora e sua esposa foram seus gostos musicais.
c) Nos domingos, o pai da narradora pegava caixas de som emprestadas para ouvir música clássica.
d) Depois de separar-se da esposa, o pai da narradora começou a levar os filhos a óperas e concertos nos fins de semana.
e) A partir das repetidas encenações do pai aos domingos, a narradora passou a gostar de música clássica.

24465)

Q613136 - FAURGS - 2016 - TJ-RS - Juiz de Direito Substituto

Assinale a alternativa que apresenta um elemento que desempenha a função sintática de predicativo do objeto.

a)
empobrecida (l. 01).
b)
falida (l. 02).
c)
recém-construída (l. 09).
d)
real (l. 14).
e)
temporária (l. 20).

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