Questões de Concurso – Aprova Concursos

1186)

Q856618 - CEBRASPE - 2023 - CBM TO - Cadete

Sem alteração dos sentidos e da correção gramatical do texto 1A1-I, o vocábulo “como” (segundo período do primeiro parágrafo) poderia ser substituído pela expressão

a) por exemplo, seguida de vírgula.
b) pelo.
c) de acordo com.
d) devido.

1187)

Q856620 - CEBRASPE - 2023 - CBM TO - Cadete

No segundo parágrafo do texto 1A1-I, o vocábulo “ceticismo” tem o mesmo sentido de

a) cinismo.
b) racionalidade.
c) incredulidade.
d) realismo.

1188)

Q856663 - CEBRASPE - 2023 - CBM TO - Aluno: Praça

No texto 2A1-I, o vocábulo “as”, em “Eu as encontro bonitas nas feiras”, faz referência às

a) rabecas de Gramanni.
b) cidades rústicas.
c) almas das cidades.
d) bancas de legumes.

1189)

Q856670 - CEBRASPE - 2023 - CBM TO - Aluno: Praça

No texto 2A1-II, a palavra “pescador” exerce a função de

a) sujeito.
b) aposto.
c) vocativo.
d) complemento verbal.

1190)

Q857274 - FGV - 2023 - CGM - RJ - Contador

“E a enzima não só decompõe o plástico, ela o refaz: repolimeriza as moléculas do material, montando novamente as cadeias de átomos que formam o PET (e o tornam tão flexível e resistente).” (15º parágrafo).

A informação expressa no fragmento acima já havia sido antecipada – com menor grau de detalhamento – em uma passagem anterior do texto.

A alternativa que contém essa passagem é:

a) “Um grupo de pesquisadores estava testando amostras do solo perto de uma usina de reciclagem de garrafas PET na cidade de Sakai, no Japão.” (12º parágrafo);
b) “O segredo dessa bactéria está numa enzima que ela produz: a PETase, que decompõe esse tipo de plástico.” (13º parágrafo);
c) “Nos anos seguintes, outras pesquisas descobriram dezenas de PETases, fabricadas por vários microorganismos.” (13º parágrafo);
d) “Cientistas da Universidade do Texas criaram uma versão alterada da enzima” (14º parágrafo);
e) “Um a sete dias depois, dependendo da temperatura ambiente, você tem plástico novo.” (14º parágrafo).

1191)

Q857279 - FGV - 2023 - CGM - RJ - Contador

Embora pertença à modalidade escrita e tenha natureza pública, o texto O futuro do plástico apresenta algumas marcas de informalidade..

A alternativa em que uma dessas marcas está corretamente identificada e exemplificada é:

a) emprego de ordem inversa, como se vê em “Em setembro, um estudo publicado por cientistas chineses detectou, pela primeira vez, a presença de microplásticos (partículas com menos de 5 milímetros) na placenta humana.” (1º parágrafo);
b) emprego de oração adjetiva, como se vê em “E o cálculo não considera outros alimentos ou fontes, como os microplásticos presentes em cremes dentais ou liberados por panelas com o revestimento antiaderente danificado – que podem soltar mais de 9.000 pedacinhos a cada uso.” (4º parágrafo);
c) emprego de conjunção conclusiva inovadora, como se vê em “Só que a ilha não é bem como as pessoas imaginam” (7º parágrafo); (
d) uso do ponto e vírgula não admitido pela norma padrão, como se vê em “Ele se chama Cryptococcus neoformans, e a ciência já o conhecia; mas essa sua nova habilidade, não. (11º parágrafo);
e) estrutura de sujeito indeterminado não reconhecida pela tradição gramatical, como se vê em “No método tradicional, isso não acontece: o plástico perde qualidade após cada reciclagem, e você precisa adicionar uma porcentagem cada vez maior de material ‘virgem’, ou seja, novo, para fazer as garrafas.” (16º parágrafo).

1192)

Q857281 - FGV - 2023 - CGM - RJ - Contador

“Só que a ilha não é bem como as pessoas imaginam, com uma gigantesca maçaroca flutuante. Em sua maior parte, ela é invisível a olho nu. Isso porque o lixo vai se fragmentando – e 80% dele já está na forma de microplásticos.

Eles são muito pequenos, e ficam espalhados por uma área gigantesca. Por isso, a ilha é difícil de ver – seja de barco ou por imagens de satélite.” (7º e 8º parágrafos)

A proposta de reescritura dos parágrafos acima em que todas as relações lógico-semânticas presentes no texto original são preservadas é:

a)
A ilha, contudo, não é bem como as pessoas imaginam, com uma gigantesca maçaroca flutuante. Em sua maior parte, ela é invisível a olho nu; logo, o lixo vai se fragmentando – e 80% dele já está na forma de microplásticos.

Estes são muito pequenos, e ficam espalhados por uma área gigantesca. Por isso, a ilha é difícil de ver – seja de barco ou por imagens de satélite;
b)
Só que a ilha não é bem como as pessoas imaginam, com uma gigantesca maçaroca flutuante. Como o lixo se fragmenta gradualmente – e 80% dele já está na forma de microplásticos –, o resultado é uma ilha, na sua maior parte, invisível a olho nu.

Tais microplásticos são, de fato, muito pequenos, e ficam espalhados por uma área gigantesca, razão pela qual a ilha é difícil de ver – seja de barco ou por imagens de satélite;
c)
Só que a ilha não é bem como as pessoas imaginam, com uma gigantesca maçaroca flutuante. Ela é, em sua maior parte, invisível a olho nu. Isso porque o lixo vai se fragmentando – e 80% dele já está na forma de microplásticos;

Eles são muito pequenos, não obstante ficarem espalhados por uma área gigantesca. Por isso, a ilha é difícil de ver – seja de barco ou por imagens de satélite.;
d)
A ilha não é, entretanto, exatamente como as pessoas imaginam, com uma gigantesca maçaroca flutuante. Em sua maior parte, ela é invisível a olho nu. Isso à medida que o lixo vai se fragmentando – e 80% dele já está na forma de microplásticos.

Eles são muito pequenos, e ficam espalhados por uma área gigantesca. Por isso, a ilha é difícil de ver – seja de barco ou por imagens de satélite;
e)
Só que a ilha não é bem como as pessoas imaginam, com uma gigantesca maçaroca flutuante. Em virtude de ela ser, em sua maior parte, invisível a olho nu, seu lixo vai se fragmentando – e 80% dele já está na forma de microplásticos.

Eles são muito pequenos, e ficam espalhados por uma área gigantesca. Por isso, a ilha é difícil de ver – seja de barco ou por imagens de satélite.

1193)

Q857375 - FGV - 2023 - CGM - RJ - Técnico de Controle Interno

Textos argumentativos são tipicamente polifônicos – isto é, eles nos permitem “ouvir a voz” de diferentes atores e grupos sociais, e não apenas a do seu autor.

A alternativa em que a posição expressa NÃO pode ser atribuída ao autor do texto 1 é:

a) “O fato de que a atmosfera terrestre aprisiona energia solar já havia sido deduzido por Joseph Fourier há quase 200 anos.” (2º parágrafo);
b) “Não existe, aliás, nenhuma controvérsia quanto à capacidade do dióxido de carbono de capturar calor” (3º parágrafo);
c) “Ou talvez o aumento na evaporação de água produzisse mais nuvens e essas nuvens, sendo brancas, refletissem a luz do Sol de volta ao espaço.” (6º parágrafo);
d) “As temperaturas globais também têm aumentado, e são as maiores, pelo menos, dos últimos mil anos.” (9º parágrafo);
e) “Acontece que a atividade solar tem estado em declínio desde os anos 80, e ainda assim as temperaturas seguem subindo.” (11º parágrafo).

1194)

Q857476 - COPEVE-UFAL - 2023 - IFAL - AL - Técnico em Assuntos Educacionais,

A sinonímia entre “marido e pai”, nesse contexto, dá-se em função da variação linguística.

a) psicológica.
b) estilística.
c) histórica.
d) regional.
e) etária.

1195)

Q854636 - FUMARC - 2023 - AL-MG - Enfermeiro,

Com base no texto, todas as seguintes extrapolações podem ser feitas, EXCETO:

a) A sensação vivida pela autora na infância foi tão intensa que perdura até os dias de hoje.
b) A subida da rampa até o campo pode ser comparada à caminhada da vida que pode nos levar a encontros grandiosos.
c) A vontade da autora é de passar ao sobrinho as mesmas sensações que sentira em sua infância.
d) Todas as memórias da autora se baseiam em momentos ligados ao futebol, por ser, provavelmente, onde o pai se sentia feliz.

1196)

Q854643 - FUMARC - 2023 - AL-MG - Enfermeiro,

Observe a regência dos verbos destacados nas frases abaixo:

1- Lembro-me das pessoas passando em volta, apressadas e felizes.
Lembro das pessoas passando em volta, apressadas e felizes.

2- Lembro-me da mão dele segurando a minha.
Lembro a mão dele segurando a minha.

3- “Lembro-me apenas das sensações e das emoções daquele dia.”
Lembro apenas as sensações e as emoções daquele dia.

4 - Não me lembro do que aconteceu em campo.
Não me lembro o que aconteceu em campo.

Quanto à regência dos verbos, as frases acima poderiam ser reescritas, sem prejuízo sintático, em:

a) 1 e 3.
b) 1 e 4.
c) 2 e 3.
d) 2 e 4.

1197)

Q854922 - IBFC - 2023 - UFPB - Técnico - Assuntos Educacionais,

Assinale a alternativa correta. O texto acima é caracterizado como sendo:

a) Somente descritivo.
b) Narrativo e descritivo.
c) Somente narrativo.
d) Predominantemente dissertativo.
e) Predominantemente narrativo.

1198)

Q855014 - IBFC - 2023 - UFPB - Assistente em Administração

Assinale a alternativa incorreta.

a)
Na frase “Está chovendo há semanas”, não há sujeito.
b)
Em “Não suporto mais!”, o sujeito implícito é “eu”.
c)
Na frase “A chuva faz bem às plantinhas”, o sujeito determinado é “plantinhas”.
d)
Em “Obrigado por me lembrar isso”, “me” é objeto indireto.
e)
Na frase “A chuva faz bem às plantinhas”, o sujeito simples é “chuva”.

1199)

Q855019 - IBFC - 2023 - UFPB - Assistente em Administração

Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.

- ______ partir de hoje, estamos em férias!
- No próximo ano, iremos ______ Itália!
- Vou ao mercado ______ pé.
- No Natal, iremos ______ compras!

a)
À / a / à / as
b)
A / à / a / às
c)
À / à / à / as
d)
A / a / à / às
e)
À / a / a / as

1200)

Q855021 - IBFC - 2023 - UFPB - Assistente em Administração

Assinale a alternativa em que todas as palavras estão acentuadas corretamente.

a)
A ideia de fazer um mau negócio o atormentava.
b)
Toda vez que viajo de micro-ônibus, sinto enjôo.
c)
Ele tirou o chapeu para seu herói.
d)
Os lojistas tem todos os tipos de papéis de parede.
e)
Fica mais fácil se começar pelo inicio do texto.

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