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Considerando a correção gramatical e a coerência das substituições propostas para vocábulos e trechos destacados do texto, julgue o item

“formar” (linha 14) por a formação de.

Em relação ao texto e a seus aspectos linguísticos, julgue o item

Estruturado em forma dissertativa, o texto trata da relação entre alimentação e saúde bucal

Considerando a correção gramatical e a coerência das substituições propostas para vocábulos e trechos destacados do texto, julgue o item

“formar” (linha 14) por a formação de.

Considere a oração em destaque no seguinte trecho do Texto I: “Obsolescência programada é exercida quando um produto tem vida útil menor do que a tecnologia permitiria, motivando a compra de um novo modelo” (ℓ. 1-3).

A reescrita que mantém o mesmo valor semântico dessa oração é:

No Texto I, em “Isso não significa que o consumidor está refém de trocas constantes de equipamento: é possível adiar a substituição de um produto” (ℓ. 34-36), a oração depois dos dois pontos acrescenta, ao trecho anterior, uma ideia de

Com base na leitura de todo o Texto II, entende-se que ele tem como foco a contraposição entre

O acento grave indicativo de crase é necessário e está empregado de acordo com a norma-padrão em:

Considere a seguinte passagem do Texto I: “não era mais associada apenas à prostituição” (ℓ. 11-12)

O valor contextual da palavra mais, empregada nesse trecho, está presente na seguinte reescritura:

A substituição da expressão destacada pelo que se encontra entre colchetes está de acordo com a norma-padrão em:

No seguinte trecho do Texto III, a inversão das palavras, proposta entre colchetes, acarreta alteração semântica:

Considere a seguinte passagem do Texto III: “A uma dezena de metros, olhos curiosos viam o intruso montar o caniço” (ℓ. 21-22)

A reescritura na qual a regência do verbo destacada NÃO está de acordo com a norma-padrão é:

Em relação à tipologia do texto e às ideias nele expressas, julgue o item

O texto consiste em uma narração acerca do deficit habitacional brasileiro a partir de 2007, o que se confirma pela fala de personagens e pela cronologia dos fatos apresentados.

 

Quanto aos aspectos linguísticos do texto, julgue o item  

As vírgulas empregadas, respectivamente, após “País” (linha 2) e “elevado” (linha 3) isolam oração de sentido explicativo.

Quanto aos aspectos linguísticos do texto, julgue o item  

Na linha 11, os termos “instável” e “escasso” têm, no texto, a mesma classificação gramatical e função sintática.

De acordo com o 1º e 2º parágrafos do texto, é possível dizer que os gatos:

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