Questões de Concurso – Aprova Concursos

2581)

Q762705 - FUNCAB - 2010 - SEE-AC - Professor - História

Com relação à economia cafeeira durante a República Velha, pode-se afirmar que:

a) adotou-se uma política de valorização, reduzindo a oferta, a partir do convênio de Taubaté.
b) foi prejudicada pela política anti-inflacionária praticada durante o Encilhamento.
c) foi favorecida pelo fim da tributação durante o governo de Campos Sales.
d) não sofreu nenhum abalo com a crise de 1929.
e) sofreu um processo de intervenção estatal na produção durante a Primeira Guerra Mundial.

2582)

Q762712 - FUNCAB - 2010 - SEE-AC - Professor - História

O controle da Convenção pelos jacobinos (1793/1794) marca o momento mais radical da Revolução Francesa. Identifique a medida que foi tomada pelos jacobinos nesse período conhecido como Terror.

a) A aprovação da Lei Le Chapelier, que abolia as corporações de ofícios e as guildas comerciais.
b) A Lei do Máximo, que tabelava os preços dos gêneros de primeira necessidade.
c) O Código Civil napoleônico, que garantia os interesses da burguesia.
d) A extinção do Tribunal Revolucionário, devido ao seu caráter autoritário.
e) O estabelecimento do catolicismo como religião oficial do Estado.

2583)

Q762717 - FUNCAB - 2010 - SEE-AC - Professor - História

Após a Segunda Guerra Mundial, ocorreu a divisão do mundo em dois blocos distintos – o Bloco Capitalista, liderado pelos Estados Unidos, e o Bloco Socialista, sob a influência da União Soviética. Fez parte desse processo a(o):

a) assinatura do Pacto de Varsóvia (1955), em oposição ao seu equivalente ocidental, a OTAN (1949).
b) união de Cuba com os Estados Unidos, após o rompimento com a União Soviética.
c) vitória americana na Guerra do Vietnam.
d) macarthismo: a perseguição de intelectuais simpatizantes do comunismo na Europa Ocidental.
e) paz armada que se estabelece no Oriente Médio.

2584)

Q762724 - FUNCAB - 2010 - SEE-AC - Professor - História

“... empenhar-me-ei a fundo em fazer um governo nacionalista. O Brasil ainda não conquistou a sua independência econômica e, nesse sentido, farei tudo para consegui-lo". (Getúlio Vargas).

A partir do trecho do discurso de Getúlio Vargas, pode-se concluir que o(a):

a) independência econômica pretendida por Vargas residia na adoção do liberalismo.
b) tônica da proposta de Getúlio era, aos poucos, conseguir a socialização dos meios de produção.
c) nacionalismo Varguista objetivava preservar, para o capital estatal e os capitais privados nacionais, os setores estratégicos da economia brasileira.
d) independência plena só era possível ser atingida criando-se uma via associativa entre o capital nacional e o estrangeiro.
e) governo buscou aliar-se economicamente ao bloco socialista como forma de resistência ao imperialismo e aos países capitalistas mais desenvolvidos.

2585)

Q762729 - FUNCAB - 2010 - SEE-AC - Professor - História

Com relação ao processo de independência das treze colônias inglesas, é correto afirmar que:

a) a independência se deu de forma simultânea com o processo que culminou no fim da escravidão.
b) a opressão fiscal ocorrida após a Guerra dos Sete Anos (1756-1763) concorreu de forma clara para o rompimento definitivo com a metrópole.
c) a luta contra a Inglaterra ocorreu de forma isolada, sem participação de outras nações.
d) consolidou a utilização das práticas mercantilistas para fazer frente a uma Inglaterra liberal.
e) deu início a uma sociedade capitalista, sendo a primeira nação na

Questões de Concurso – Aprova Concursos

Milhares de questões com o conteúdo atualizado para você praticar e chegar ao dia da prova preparado!