Em uma das alternativas a seguir, há uma corrente teórica cuja metodologia usada é a exposição e demonstração verbal da matéria e/ou por meio de modelos. Essa tendência educacional, usada em sala de aula, é denominada:
Ao analisar a frase, “[...] atividades físicas que visam por fortalecimento são fundamentais em todas as idades," a regência verbal em destaque, mantendo o sentido de 'ter por objetivo', deverá ser corrigida da seguinte forma:
0 termo destacado em "ela vai à Ceasa a cada dois dias em busca de sobras. Monta uma banca em frente de casa para vender verduras e hortaliças e sacolés, FEITOS com suco de frutas, que saem a R$1 ,50." encontra-se no plural, concordando com:
Está de acordo com as regras da gramática normativa para a concordância verbal a frase da alternativa:
Considerando aspectos linguísticos do texto, julgue o item a seguir:
Estaria preservada a correção gramatical do texto caso a forma verbal “devem” (linha 9) estivesse flexionada na terceira pessoa do singular, dada a possibilidade de concordância com o núcleo da expressão mais próxima “correção de doenças hereditárias” (linha 8).
Na frase “Eles fizeram obturações simuladas, num manequim com dentes de mentira, e tiveram seu desempenho avaliado por professores", retirada do texto, se o termo sublinhado fosse passado para a sua forma singular, quantas outras alterações seriam necessárias para manter a correção do período?
Assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas em relação às considerações feitas sobre termos da seguinte frase do texto.
“Temos de ser gratos aos pioneiros por não usarem nada de plástico", pensei pouco tempo atrás, no trem que me levava até Plymouth, na costa sul da Inglaterra. (l. 10 e 11)
( ) Temos/pensei – verbos cujos sujeitos são ocultos.
( ) gratos – predicativo do sujeito.
( ) aos pioneiros – complemento nominal.
( ) nada de plástico – complemento verbal.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Assinale a alternativa incorreta.
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados na questão.
Nas linhas 40 e 41, caso substituíssemos os pronomes pessoais “ele” por sua forma plural “eles”, quantas outras alterações deveriam ser feitas?
Julgue o seguinte item, relativo aos sentidos e aos aspectos linguísticos do texto 12A1AAA.
No trecho “ao procurar alguma coisa que se ache escondida" (l. 30 e 31), o pronome “que" exerce a função de complemento
da forma verbal “ache".
Com relação às ideias e aos aspectos linguísticos do texto precedente, julgue o item seguinte.
A forma verbal “caldeou-se" (l.7) relaciona-se, no texto, ao sentido de mistura, fusão ou associação.
Com relação às ideias e aos aspectos linguísticos do texto precedente, julgue o item seguinte.
A correção gramatical e a coerência do texto seriam preservadas caso a forma verbal “levou" (l.23) fosse substituída por levaram.
Texto para responder a questão.
Texto 02 – Assum preto ou anum preto
Sobre o enunciado “Há, sim, menção (nessas e em várias outras fontes) a um pássaro chamado 'anum preto'", pode-se afirmar:
( ) O verbo “Há" pode ser substituído pela flexão verbal “existir", sem prejudicar o sentido no contexto da enunciação.
( ) A substituição do termo “Há" por “existir" não altera as funções sintáticas das palavras no enunciado.
( ) O termo “nessas" estabelece coesão referencial com outro elemento do universo textual.
O preenchimento CORRETO dos parênteses está na alternativa
A respeito dos aspectos linguísticos e textuais do texto CB2A1AAA, julgue o item que se segue.
O sujeito da locução verbal “estavam submetidos" (ℓ.15) está elíptico e se refere a “historiador" (ℓ.13) e “intelectual de um modo geral" (ℓ.14).
