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Guiomar Namo de Mello (2003), no livro Magistério de 1º grau,   apresenta uma discussão acerca do fracasso escolar da criança “carente” e suas razões, concluindo que as razões do fracasso encontram-se divididas em fatores intra e extra-escolares. Na pesquisa que fez com professores, revela que, em média, os docentes apresentam três respostas para explicar o fracasso dos alunos “carentes”: 1) responsabilidade da escola; 2) culpa da vítima; 3) responsabilidade da pobreza e do desinteresse da família. Assinale a alternativa que apresenta apenas causas relacionadas à resposta 2.

“O debate sobre pluralidade cultural e a relevância de se garantir representação das identidades culturais nos diversos campos sociais, incluindo o educacional, tem se intensificado. Ressalta-se, na educação e na formação docente, o papel dos discursos e práticas curriculares na preparação de professores e de futuras gerações nos valores de apreciação da diversidade cultural e de desafio a preconceitos ligados a determinantes de gênero, raça, religião, ‘deficiências’, padrões culturais e outros.” (Canen et al. 2001). Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) contemplam, como eixo transversal, o tema da Pluralidade Cultural, que tem como um dos seus objetivos  

Sobre o planejamento participativo, assinale a afirmativa correta.

O planejamento é o processo e a ferramenta de trabalho que objetiva um melhor funcionamento do mecanismo e das awes que se servem dele;

nos espaços onde esta presente, as awes improvisadas perdem lugar e tem-se uma ação mais concreta e direta e, portanto, com maior eficiência

e eficacia. A educação esta inserida cada vez mais nesta dinâmica, visto que não se pode conceber educação sem planejamento. o planejamento em educageio é considerado como

A expressão "agenda setting", cunhada pelos autores McCombs e Shaw, foi tratada como hipótese, inicialmente, para descrever um fenômeno estudado no contexto das campanhas eleitorais. Ampliada para o contexto geral da mídia, ela tem como ideia central o fato de que os meios de comunicação de massa

Com relação à opinião pública, Elisabeth Noelle-Neuman sustenta alguns pressupostos: 1.A sociedade ameaça com o isolamento os indivíduos com opiniões diferentes da maioria; 2.Os indivíduos, por temerem esse isolamento, tendem a avaliar continuamente o clima de opinião; 3.Os resultados dessa avaliação influenciam a expressão pública das opiniões, que quando divergentes da maioria, tendem a ser ocultadas. Essas observações permitiram que a autora elaborasse a

Em Técnicas de Codificação em Jornalismo, Mário Erbolato, classifica as notícias em quatro grupos: 1.Quanto aos elementos que as compõem; 2.Quanto à ocorrência em si; 3.Quanto à oportunidade de publicação; 4.Quanto ao local de ocorrência. Relacione cada um dos grupos às respectivas subdivisões ( ) previsíveis, imprevisíveis e mistas ( ) internacionais, nacionais e locais ( ) sintéticas e analíticas ( ) competitivas e features Assinale a alternativa que mostra a relação correta, de cima para baixo.

O termo infografia é corretamente definido nas afirmativas a seguir, à exceção de um a. Assinale-a.

A imagem é parte da natureza da televisão, mas na TV o texto noticioso também tem lugar garantido, pois

Sobre a comunicação no gerenciamento de crises, analise as afirmativas a seguir. I.Se a organização estiver preparada, souber gerenciar a crise com eficácia e tiver respeito pelos diferentes públicos poderá até sair fortalecida de uma crise. II.A gestão da crise de imagem deve ser feita por uma assessoria jurídica externa, que evitará que as ações da empresa sejam divulgadas para os funcionários que tem contato direto com o público. III.As crises podem gerar uma devastação tangível, como a perda de credibilidade e danos de reputação para uma empresa ou intangível, com mortes e prejuízos financeiros. Assinale:

Suponha que uma firma opere em um contexto de longo prazo, quando todos os insumos são variáveis. Suponha também que a firma tenha uma estimativa da sua curva de custo marginal,   a qual não é constante com o nível de produção. Se a firma quiser obter o custo total de se produzir q unidades do produto, ela

Suponha que duas firmas tenham que decidir simultaneamente

entre fixar um preço alto (A ) ou baixo (B ) em um mercado.

Os lucros obtidos a partir do resultado de suas ações estão na

tabela a seguir.

O primeiro número dentro de cada parêntese é o lucro da firma 1

e o segundo, o da firma 2.

Um equilíbrio do jogo é dado por {X,Y}, sendo X a estratégia da

firma 1 (A ou B) e Y a da firma 2 (A ou B).

Os equilíbrios cooperativo e de Nash em estratégias puras são,

respectivamente,

Assinale a alternativa que apresente uma possível situação em que o papel moeda em poder do público se eleve.

Considere as nomenclaturas a seguir: k = capital por trabalhador; y = produto por trabalhador; s = taxa de poupança; n = taxa de crescimento populacional; d = taxa de depreciação do capital. Assinale a alternativa que descreve uma estática comparativa que esteja de acordo com o modelo de Solow sem progresso técnico.

Após a desvalorização cambial no início de 1999 não se verificou a redução da atividade econômica. Em relação aos motivos deste fato, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa. (   ) A economia brasileira apresentou um fraco desempenho em 1998 e, assim, o crescimento de 1999 foi computado a partir de um nível base mais baixo. (   ) O governo promoveu um “hedge”ao setor privado, o que evitou um efeito-riqueza associado à queda do consumo e do investimento. (   ) As importações foram substituídas em alguns setores pela maior competitividade que a mudança cambial propiciou ao setor doméstico frente ao setor externo. As afirmativas são, respectivamente,

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