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Observe o gráfico, a seguir, referente à pesquisa realizada com alunos do Ensino Médio da rede pública de Minas Gerais.


Com base no gráfico, considere as afirmativas a seguir.

I.A maior parte do problema está no desinteresse de professores e alunos.

II.A família é responsável direta pelo o sucesso do processo educativo.

III.O emprego é um obstáculo para obtenção de melhores resultados no ciclo escolar.

IV.A iniciação sexual e seus possíveis efeitos pouco impactam a trajetória escolar.

Assinale a alternativa correta.

Observe o gráfico, a seguir, referente à pesquisa realizada com alunos do Ensino Médio da rede pública de Minas Gerais

Com base no gráfico, considere as afirmativas a seguir.

I.A maior parte do problema está no desinteresse de professores e alunos.

II.A família é responsável direta pelo o sucesso do processo educativo.

III.O emprego é um obstáculo para obtenção de melhores resultados no ciclo escolar.

IV.A iniciação sexual e seus possíveis efeitos pouco impactam a trajetória escolar.

Assinale a alternativa correta.

Observe o gráfico, a seguir, referente à pesquisa realizada com alunos do Ensino Médio da rede pública de Minas Gerais.


Com base no gráfico, considere as afirmativas a seguir.

I.A maior parte do problema está no desinteresse de professores e alunos.

II.A família é responsável direta pelo o sucesso do processo educativo.

III.O emprego é um obstáculo para obtenção de melhores resultados no ciclo escolar.

IV.A iniciação sexual e seus possíveis efeitos pouco impactam a trajetória escolar.

Assinale a alternativa correta.

Observe o gráfico, a seguir, referente à pesquisa realizada com alunos do Ensino Médio da rede pública de Minas Gerais.


Com base no gráfico, considere as afirmativas a seguir.

I.A maior parte do problema está no desinteresse de professores e alunos.

II.A família é responsável direta pelo o sucesso do processo educativo.

III.O emprego é um obstáculo para obtenção de melhores resultados no ciclo escolar.

IV.A iniciação sexual e seus possíveis efeitos pouco impactam a trajetória escolar.

Assinale a alternativa correta.

O Manifesto dos Pioneiros da Educação teve grande importância para o desenvolvimento da educação no país. Assinado por Anísio Teixeira, Fernando de Azevedo, Lourenço Filho, dentre outros, o pensamento pedagógico brasileiro passa a ter influências

Dadas as assertivas abaixo, assinale a alternativa correta.

I. Como parte do processo educativo mais amplo, todos têm direito à educação ambiental, incumbindo aos meios de comunicação de massa colaborar de maneira ativa e permanente na disseminação de informações e práticas educativas sobre meio ambiente e incorporar a dimensão ambiental em sua programação.
II. São princípios básicos da educação ambiental, dentre outros, o enfoque humanista, holístico, democrático e participativo.
III. São princípios básicos da educação ambiental, dentre outros, a vinculação entre a ética, a educação, o trabalho e as práticas sociais.
IV. São princípios básicos da educação ambiental, dentre outros, o reconhecimento e o respeito à pluralidade e à diversidade individual e cultural.
V. A educação ambiental deve ser implantada como disciplina específica no currículo de ensino.

Os Parâmetros Curriculares Nacionais para o ensino fundamental (PCNEF) foram elaborados procurando, de um lado, respeitar diversidades regionais, culturais, políticas existentes no país e, de outro, considerar a necessidade de construir referências nacionais comuns ao processo educativo em todas as regiões brasileiras. Segundo os PCNEF são dificuldades no ensino e aprendizagem de ciências naturais, EXCETO:

Leia atentamente o texto abaixo:
“Os Parâmetros Curriculares Nacionais foram elaborados procurando, de um lado, respeitar diversidades regionais, culturais, políticas existentes no país e, de outro, considerar a necessidade de construir referências nacionais comuns ao processo educativo em todas as regiões brasileiras. Com isso, pretende–se criar condições, nas escolas, que permitam aos nossos jovens ter acesso ao conjunto de conhecimentos socialmente elaborados e reconhecidos como necessários ao exercício da cidadania.”
Assim, os Parâmetros Curriculares Nacionais indicam como objetivos do ensino fundamental que os alunos sejam capazes de, EXCETO:

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