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Folha de respostas:

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Observe a seguinte frase: “Ajudei a colega cansada no final do expediente." Agora, analise as informações acerca da organização da estrutura da frase:

I. A frase sob o ponto de vista estrutural, não apresenta nenhum problema;

II. Há ambiguidade na frase, pois não deixa claro quem está cansada;

III. Para reorganizar a frase de modo a informar que quem está cansada é a locutora, pode-se reescrever a frase assim “cansada, ajudei a colega no final do expediente";

IV. Para reorganizar a frase de modo que, quem esteja cansada é a colega, poderia ser reestruturada assim: “Ajudei a colega, que estava cansada, no final do expediente".

Estão corretas:

No que se refere aos aspectos linguísticos e semânticos do texto, julgue (C ou E) o item a seguir.

Em “O multiculturalismo corporativo (público ou privado) busca ‘administrar’ as diferenças culturais da minoria, visando aos interesses do centro.” (linhas de 60 a 63), a
preposição que compõe a combinação “ao” poderia ser suprimida, mantendo-se a correção gramatical e as principais informações do texto, tendo em vista a variação,
no português do Brasil, da transitividade do verbo visar com a acepção ter em vista, ter como fim ou objetivo.

Atenção: Considere o texto abaixo para responder à questão. 

Foi um dos primeiros a perceber o gênio do escritor e o estimulou sem trégua a acreditar em si mesmo (7º parágrafo)

Os termos sublinhados acima constituem, respectivamente: 

Observe o trecho abaixo:

[...]
e muda porque com nenhuma comunica,
porque cortou-se a sintaxe desse rio,
o fio de água por que ele discorria
[...] (linhas 10 a 12) 

Pode-se afirmar que as palavras destacadas funcionam, respectivamente, como

Texto para responder à questão.

Em relação aos aspectos semânticos e gramaticais do texto, assinale a alternativa correta.

A classe da palavra está corretamente indicada na alternativa:

Leia a tirinha para responder à questão.

Sobre a regência dos verbos VER e ASSISTIR, presentes na fala da mulher, respectivamente, no primeiro e no último quadrinho, conforme as normas gramaticais, verifica-se que

A respeito do uso da preposição para na construção do efeito humorístico da piada, verifica-se que

Texto para a questão

É aqui que eu trato da alma e da mente" (linha 8)

O termo grifado no trecho acima se classifica, no texto, como:

Leia atentamente o texto a seguir para responder à questão.

 

 

A palavra grifada é preposição em

Utilize o Texto II para responder a questão.

Em “Genebra não chega a acordo [...]", o termo em destaque é exigido pela regência do verbo e pode variar, conforme o sentido pretendido, como em “chegar de", por exemplo.
Assinale a alternativa que melhor exprime o sentido presente na expressão “chega a acordo", presente no texto.

Assinale a alternativa cuja preposição indica uma relação de finalidade:

Texto para responder à questão.

Sobre os elementos destacados do fragmento "A história do meu nome não acaba com ele.", leia as afirmativas.

I. MEU é um pronome adjetivo possessivo.

II. A palavra COM é uma preposição com valor de causa.

III. NÃO, no contexto, é um substantivo.

IV. ELE é um pronome pessoal oblíquo.

Está correto o que se afirma apenas em:

Nas frases a seguir, extraídas do texto de Rubem Alves, as preposições compõem estruturas sintáticas diversas, estabelecendo diferentes relações de sentido:

I – “Transcorridos os nove meses de gravidez, ele nasceu." (linha 3)

II – “Sabia de cor todas as informações sobre o mundo cultural." (linhas 19-20)

III – “E os outros casais, pais e mães dos colegas de Memorioso, morriam de inveja." (linhas 22-23)

IV – “Levado às pressas para o hospital de computadores [...]." (linha 42)

Assinale a afirmativa correta acerca dos termos introduzidos pela preposição DE.

INSTRUÇÕES: A questão diz respeito ao TEXTO. Leia-o atentamente antes de respondê-las.

A palavra “para" (linha 3) pertence à mesma classe gramatical que a palavra retirada do Texto na seguinte alternativa:

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