Questões de Concurso – Aprova Concursos

1)

Q840907 - FCC - 2022 - SEDU-ES - Professor B Ensino Fundamental e Médio Geografia,

Uma característica recorrente do gênero “crônica” que pode ser observada no texto é

2)

Atenção: Para responder às questões de números 1 a 10, leia a crônica abaixo.

Uma característica recorrente do gênero “crônica” que pode ser observada no texto é

3)

Dentre os gêneros discursivos abaixo, o texto de Martha Medeiros se apresenta como:

4)

O texto pertence ao gênero discursivo crônica, pois é um texto

a) narrativo, trata de assunto da vida cotidiana, com linguagem simples marcada pela coloquialidade.
b) expositivo, trata de assuntos pessoais, com linguagem formal e destinado a revistas e jornais
c) argumentativo, apresenta opiniões, críticas ou sugestões dos leitores aos editores da revista ou jornal.
d) dissertativo, em que o autor apresenta determinado tema, com linguagem culta, para informar o leitor.

5)

Este texto, considerado como está nesta prova, pode ser corretamente classificado como:

6)

O TEXTO 1 pertence ao gênero crônica literária, cujas características são compatíveis com a seguinte concepção:

a)
É indispensável e definidora a presença de elementos narrativos.
b)
Estrutura-se em torno de uma tese e de argumentos que a comprovam.
c)
A função de linguagem predominante é referencial, devido ao caráter cotidiano e coloquial das falas dos personagens.
d)
A linguagem está a serviço de um discurso, o qual expressa a visão pessoal do autor.
e)
A presença de trechos injuntivos visa a expressar as visões pessoais dos personagens.

7)

Sobre a organização textual da crônica pode-se afirmar que:

a)
a crônica é epistolar pois prevalece o relato cotidiano.
b)
o discurso direto é comum em textos dissertativos.
c)
o personagem expõe seu ponto de vista, assim trata-se de uma dissertação.
d)
as figuras de linguagem garantem o humor da crônica.
e)
o humor evidenciado no discurso direto compõe a estrutura narrativa da crônica.

8)

Pode-se dizer que o texto tem por finalidade:

a)
Narrar um fato real relacionado à Saúde Pública.
b)
Descrever uma das características das situações relacionadas à Saúde Pública.
c)
Definir o que é Saúde Pública.
d)
Defender argumentos que sustentem a necessidade de investimentos nos âmbitos federal, estadual e municipal em Saúde Pública.