Questões de Concurso – Aprova Concursos

1)

Q839260 - FCC - 2022 - SEDU ES - Professor P Pedagogo

O Conselho Escolar, constituído por pais, representantes de alunos, professores, funcionários, membros da comunidade e diretores de escola, tão defendido nas propostas de gestão democrática, tem diversos propósitos. É uma função que esse Conselho assume no contexto escolar:

a) Zelar pela manutenção da escola e monitorar as ações dos dirigentes escolares a fim de assegurar a qualidade do ensino.
b) Estabelecer normas e diretrizes para a seleção dos conteúdos e habilidades trabalhados na proposta pedagógica da escola.
c) Decidir como serão aplicados os recursos financeiros recebidos pela escola.
d) Definir o que fazer em caso de suspeita de violência contra os estudantes.
e) Fazer observações em sala de aula para contribuir para o aprimoramento do trabalho do professor.

2)

Q799134 - IBADE - 2020 - Prefeitura de Vila Velha - ES - Professor Coordenador,

O Conselho Escolar se constitui como órgão colegiado, com representatividade de todos os segmentos da comunidade escolar, que tem por objetivo fortalecer e ampliar a participação da comunidade, família, alunos, professores e funcionários para o bom funcionamento da escola. Cabe aos conselheiros, contribuir tanto para a organização e aplicação de recursos, como também para:

a)
a realização de ações de interesse social, político e religioso.
b)
a consolidação do Projeto Político Pedagógico.
c)
o aumento de contatos de interesse para a escola.
d)
a representação da escola junto aos órgãos governamentais.
e)
o controle de acesso de pessoas estranhas à escola.

3)

Q797815 - GUALIMP - 2020 - Prefeitura de Quissamã - RJ - Professor Supervisor Educacional

Cada Conselho Escolar tem suas ações respaldadas através do seu próprio Estatuto, que normatiza a quantidade de membros, formas de convocação para as reuniões ordinárias e extraordinárias, como é realizado o processo de renovação dos conselheiros, dentre outros assuntos que competem a essa instância. Neste sentido, cabe aos conselhos escolares, EXCETO:

a)
Deliberar sobre as normas internas e o funcionamento da escola.
b)
Participar da elaboração do Projeto Político-Pedagógico.
c)
Substituir a comunidade escolar e local na participação em atividades em prol da melhoria da qualidade da educação.
d)
Analisar as questões encaminhadas pelos diversos segmentos da escola, propondo sugestões.

4)

Q808300 - VUNESP - 2019 - Prefeitura de Valinhos - SP - Vice Diretor de Escola

Ciseski & Romão, em Autonomia da escola: princípios e
propostas (2001), afirmam que o Conselho de Escola é
um colegiado, normalmente formado por todos os segmentos
da comunidade escolar, para gerir coletivamente
a escola. Ele pode ser um espaço de construção do
projeto de escola voltado aos interesses da comunidade
que dela se serve. Segundo esses autores, a respeito do
Conselho de Escola, é correto afirmar que

a)
Ciseski & Romão, em Autonomia da escola: princípios e
propostas (2001), afirmam que o Conselho de Escola é
um colegiado, normalmente formado por todos os segmentos
da comunidade escolar, para gerir coletivamente
a escola. Ele pode ser um espaço de construção do
projeto de escola voltado aos interesses da comunidade
que dela se serve. Segundo esses autores, a respeito do
Conselho de Escola, é correto afirmar que
b)
todos os segmentos existentes na comunidade escolar
deverão estar representados no Conselho de
Escola, assegurada a proporcionalidade de cinquenta
por cento para membros do magistério; trinta por
cento para pais e alunos; vinte por cento para os demais
servidores que atuam na escola.
c)
os membros do magistério e demais servidores que
possuam filhos regularmente matriculados na escola
poderão concorrer somente como representantes
dos pais de alunos, ficando vedada a concorrência
como membros do magistério ou servidores.
d)
entre as suas atribuições fundamentais constam a
elaboração do regimento interno e a participação
em outras instâncias democráticas como: Conselho
Regional, Municipal e Estadual da Estrutura Educacional,
para a definição, acompanhamento e fiscalização
de políticas educacionais.
e)
os representantes dos alunos com doze anos ou menos
terão sempre direito a voz e não a voto, devendo
ser excluídos das reuniões nas quais os assuntos,
por força legal, sejam restritivos ou constrangedores
e possam colocar em risco sua integridade física,
moral ou psicológica

5)

Q807065 - VUNESP - 2019 - Prefeitura de Valinhos - SP - Vice-Diretor de Unidade Educacional

Ciseski & Romão, em Autonomia da escola: princípios e propostas (2001), afirmam que o Conselho de Escola é um colegiado, normalmente formado por todos os segmentos da comunidade escolar, para gerir coletivamente a escola. Ele pode ser um espaço de construção do projeto de escola voltado aos interesses da comunidade que dela se serve. Segundo esses autores, a respeito do Conselho de Escola, é correto afirmar que

a)
quanto à natureza, o Conselho de escola apresenta, exclusivamente, natureza consultiva. Cabendo-lhe participar da aprovação, do acompanhamento e da avaliação do projeto político-pedagógico da escola.
b)
todos os segmentos existentes na comunidade escolar deverão estar representados no Conselho de Escola, assegurada a proporcionalidade de cinquenta por cento para membros do magistério; trinta por cento para pais e alunos; vinte por cento para os demais servidores que atuam na escola.
c)
os membros do magistério e demais servidores que possuam filhos regularmente matriculados na escola poderão concorrer somente como representantes dos pais de alunos, ficando vedada a concorrência
como membros do magistério ou servidores.
d)
entre as suas atribuições fundamentais constam a elaboração do regimento interno e a participação em outras instâncias democráticas como: Conselho
Regional, Municipal e Estadual da Estrutura Educacional, para a definição, acompanhamento e fiscalização de políticas educacionais.
e)
os representantes dos alunos com doze anos ou menos terão sempre direito a voz e não a voto, devendo ser excluídos das reuniões nas quais os assuntos, por força legal, sejam restritivos ou constrangedores e possam colocar em risco sua integridade física, moral ou psicológica

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