Questões de Concurso – Aprova Concursos

6421)

Q614835 - NUCEPE - 2017 - CBM-PI - Soldado Bombeiro Militar

O trecho no qual NÃO se verifica apenas uma constatação de fatos mas a explicitação clara do ponto de vista do autor acerca do tema discutido é:

a)
Com a Internet, o homem consegue ultrapassar as barreiras geográficas, tornando mais fácil e ágil a sua comunicação.
b)
... a Internet trouxe muitas vantagens para o nosso dia a dia, tanto na dimensão profissional quanto na pessoal (...).
c)
Sabemos das novidades da vida dos “nossos” por meio do Facebook, Intagram, Twitter, entre outros, e não mais face à face, ou mesmo pelo telefone.
d)
O que sabemos de fato é que a comunicação evolui, assim como caminha a humanidade,...
e)
É preciso, portanto, saber usufruir das vantagens que a tecnologia nos oferece (...), mas sem perder o contato social, e assim sendo, o lado humano deve prevalecer sobre o lado virtual,...

6422)

Q610066 - CONSULPAM - 2017 - Prefeitura de Ibiapina - CE - Professor - Linguagens e Códigos

Aponte a imagem em que a interpretação do Texto I NÃO se manifesta visualmente.

a)
b)
c)
d)

6423)

Q610725 - IBFC - 2017 - TJ-PE - Oficial de Justiça

A partir da leitura atenta do texto e de uma análise a respeito do emprego da Língua, é CORRETO afirmar que:

a) a pergunta inicial do texto é um recurso do autor para apresentar suas questões sem que haja nela qualquer traço de interlocução.
b) a situação proposta no primeiro período do segundo parágrafo do texto corresponde a um fato específico que não poderia ser vivenciado pelo leitor.
c) ao iniciar e encerrar o texto com frases interrogativas, o autor inibe a reflexão do leitor e o desvia da ideia apresentada no texto.
d) a referência às formigas, no 5º parágrafo, é uma representação simbólica comparativa que perde sua eficácia argumentativa em função da distinção entre os elementos aproximados.
e) O texto emprega a narrativa de alguns episódios não para priorizá-los, mas para apresentar, de modo leve, a tese a ser defendida.

6424)

Q610732 - IBFC - 2017 - TJ-PE - Oficial de Justiça

A crítica proposta pelo texto II é reforçada, principalmente, por um elemento não-verbal associado à pergunta reproduzida em discurso direto. Trata-se:

a) da chuva.
b) do guarda-chuva.
c) do fone de ouvido.
d) do microfone.
e) dos rostos de perfil.

6425)

Q611071 - CESPE - 2017 - PJC-MT - Delegado de Polícia Substituto - Conhecimentos Básicos

No texto CG1A1CCC, o verbo corroborar, em “corroborada pela ação dos homens públicos" (l.15), foi empregado com o sentido de

a)
reforçar.
b)
aplacar.
c)
sanear.
d)
elaborar.
e)
mitigar.

6426)

Q611141 - COMPERVE - 2017 - IF-RN - Técnico de Laboratório - Eletroeletrônica,

No primeiro e no segundo parágrafos, predominam, respectivamente,

a) a narração e a descrição.
b) a narração e a explicação.
c) a explicação e a descrição.
d) a explicação e a injunção.

6427)

Q611350 - UPENET - 2017 - SEMPETQ - Agente de Intermediação de Mão de Obra,

O Texto 1 é uma resposta para a pergunta formulada em seu título. Assinale a alternativa que apresenta a síntese dessa resposta.

a) Ser humano significa integrar um conjunto de indivíduos que atingiram o grau máximo de inteligência no Universo.
b) Ser humano significa ser dotado de natural curiosidade acerca da existência de vida inteligente em outros planetas.
c) Ser humano significa ter uma natureza constitutivamente primata, fruto da luta entre diferentes tipos de hominídeos, no processo evolutivo.
d) Ser humano significa agir como um vira-latas, ou seja, desenvolver uma enorme capacidade de adaptação e sobrevivência.
e) Ser humano significa pertencer a uma espécie que, devido a seu percurso evolutivo, caracteriza-se pela mistura racial.

6428)

Q611355 - UPENET - 2017 - SEMPETQ - Agente de Intermediação de Mão de Obra,

Sobre alguns recursos coesivos empregados no Texto 1, analise as proposições abaixo.

Estão CORRETAS:

a) II, III e IV, apenas.
b) I, III e IV, apenas.
c) I, II e IV, apenas.
d) I, II e III, apenas.
e) I, II, III e IV.

6429)

Q611610 - FGV - 2017 - MPE-BA - Assistente Técnico - Administrativo

Na estruturação do texto 1, o segundo parágrafo, em relação ao primeiro, estabelece uma relação de:

a) explicação;
b) consequência;
c) oposição;
d) exemplificação;
e) causa.

6430)

Q611615 - FGV - 2017 - MPE-BA - Assistente Técnico - Administrativo

“Cada vez menos a família se reúne em torno da mesa para compartilhar a refeição e se encontrar, trocar ideias, saber uns dos outros. Será falta de tempo?"

A pergunta colocada ao final desse segmento do texto 1 mostra:

a) o interesse do autor em dialogar com seus leitores;
b) a presença de uma reflexão sobre o tema;
c) a indicação de uma opinião alheia;
d) uma acusação a certas situações sociais;
e) o destaque de um argumento falso.

6431)

Q611627 - FGV - 2017 - MPE-BA - Assistente Técnico - Administrativo

Na imagem da charge, a representação da sujeira e do descuido é feita por meio de um conjunto de elementos; o elemento destacado que NÃO colabora para essa imagem negativa é que o cozinheiro:

a) está fumando;
b) é representado por um rato;
c) é cercado por moscas em voo;
d) carrega uma colher numa das patas;
e) mostra uma aparência descuidada.

6432)

Q611672 - FGV - 2017 - MPE-BA - Analista Técnico - Tecnologia,

“Estou há pouco mais de dois anos morando na China, leitor, e devo dizer que a minha admiração pelos chineses só tem feito crescer. É um país que tem coesão e rumo, como notou o meu colega de coluna neste jornal Cristovam Buarque, que passou recentemente por aqui".

O segundo período desse primeiro parágrafo do texto 1, em relação ao anterior, funciona como:

a) acréscimo a uma informação já dada;
b) explicação de uma afirmativa anterior;
c) exemplificação de um fato digno de admiração;
d) justificativa para o tempo de residência na China;
e) inclusão de uma opinião diversa.

6433)

Q611677 - FGV - 2017 - MPE-BA - Analista Técnico - Tecnologia,

“Coesão e rumo. Exatamente o que falta ao nosso querido país".

Sobre esse segmento do texto 1, é correto afirmar que:

a) as duas palavras iniciais representam a mesma coisa, daí que o texto expresse no singular “o que falta”;
b) o advérbio “exatamente” tem valor irônico, já que se trata de uma ausência negativa;
c) o possessivo “nosso” se justifica por abarcar o cronista e a imensa maioria de seus leitores;
d) o termo “querido país” se refere ao Brasil, de forma explícita, e à China, de forma implícita;
e) o segundo período desse segmento funciona como explicação vocabular dos termos anteriores.

6434)

Q612151 - FGV - 2017 - SEPOG-RO - Analista - Tecnologia da Informação e Comunicação,

“Alguns locais são impróprios para a construção de moradias. Os morros são um exemplo, porque a inclinação do terreno dificulta a construção das casas e pode colocar em risco a vida dos moradores".

O segundo período desse segmento do texto, em relação ao primeiro, mostra a função de

a) explicar o período anterior.
b) desfazer uma ambiguidade de sentido do período anterior.
c) dar a consequência da afirmação anterior.
d) exemplificar um local impróprio de moradia.
e) enumerar locais impróprios para morar.

6435)

Q612163 - FGV - 2017 - SEPOG-RO - Analista - Gestão Pública e Gestão Governamental,

Assinale a opção que indica o pensamento que pode ser interpretado como uma defesa do meio ambiente.

a) “As águas gastam as pedras.”
b) “O meio-ambiente é tudo que não sou eu.”
c) “A cidade não é uma selva de concreto; é um zoológico humano.”
d) “Os rios são caminhos que marcham por si sós.”
e) “Turismo rende mais do que madeira.”

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