Q860032 - Avança SP - 2022 - Prefeitura de Americana - SP - Pedagogo

De acordo com a Resolução CNE/CEB nº 4, de 02 de outubro de 2009, consideram-se recursos de acessibilidade, na educação, aqueles que:

a) asseguram condições de acesso ao currículo dos alunos com deficiência ou mobilidade reduzida, preocupando-se somente em promover a utilização dos materiais didáticos e pedagógicos.
b) asseguram condições de acesso ao currículo dos alunos com deficiência ou mobilidade reduzida, promovendo somente o uso limitado dos espaços, dos mobiliários e equipamentos.
c) asseguram condições de acesso ao currículo dos alunos com deficiência ou mobilidade reduzida, promovendo a utilização dos materiais didáticos e pedagógicos, dos espaços, dos mobiliários e equipamentos, dos sistemas de comunicação e informação, dos transportes e dos demais serviços.
d) asseguram condições de acesso ao currículo dos alunos com deficiência ou mobilidade reduzida, promovendo unicamente a utilização dos transportes e dos demais serviços.
e) asseguram condições de acesso ao currículo dos alunos com deficiência ou mobilidade reduzida, promovendo a utilização dos materiais didáticos e pedagógicos, dos espaços, dos mobiliários e equipamentos, desconsiderando os sistemas de comunicação e informação, dos transportes e dos demais serviços.

Pedagogia