Q839252 - FCC - 2022 - SEDU ES - Professor P Pedagogo

Nos últimos anos tem se consolidado a compreensão de que o respeito à diversidade cultural constitui um princípio a ser incorporado nas práticas educativas no interior das escolas. Representa mais adequadamente a incorporação desse princípio no trabalho pedagógico:

a) Apresentar aos alunos diferentes manifestações culturais, acompanhadas de discussão sobre as diversas raízes étnicas e os distintos pontos de vista envolvidos na produção dos conhecimentos, ampliando as possibilidades de análise em sala de aula.
b) Incluir, em seu plano de ensino, atividades voltadas à comemoração de datas oficiais tradicionais, como o Dia do Índio, o Dia da Consciência Negra e o Dia da Mulher.
c) Manter o currículo como proposto nos guias curriculares e livros didáticos, pois nas escolas não se manifestam tensões como racismo, homofobia, machismo etc.
d) Propor uma nova abordagem curricular, substituindo os conhecimentos presentes nos currículos canônicos por outros que representam as versões de grupos minoritários.
e) Evitar o tratamento de questões polêmicas voltadas para opções sexuais, religiosas e étnicas, a fim de preservar os alunos em debates e discussões, garantindo o respeito às suas crenças e manifestações culturais.

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Pedagogia

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