Q807267 - INEP - 2021 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia - PPL

O recurso linguístico que interrompe o fluxo argumentativo para incluir o leitor na problemática do texto é a

a) apresentação de dados estatísticos imprecisos sobre os lixões.
b) descrição de ambientes destruídos pelos descartes incorretos.
c) enumeração de atividades ilustrativas de ações cotidianas.
d) discussão das leis sobre a redução dos lixões nas cidades.
e) explicitação dos riscos de doenças via contaminação.