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A observação lúdica, durante a realização de um psicodiagnóstico
potencializa a análise dos resultados obtidos pormeio de outras técnicas comumente empregadasdurante o processo
deve ser o primeiro e o único procedimento investigativoutilizado durante a avaliação psicodinâmicade uma criança.
engloba um processo cujo principal objetivo é o estabelecimento de um vínculo positivo entre o terapeuta e a criança.
segue um método rígido para sua realização, especialmentedurante a etapa de formulação de hipóteses para a investigação diagnóstica.
prescinde da apresentação de qualquer regra durantea sua realização, para permitir a expressão livre dosconflitos da criança.
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