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Dentre as dimensões cognitivas e afetivas da compreensão de leitura, tem-se a que se refere à recuperação da informação explicitamente apresentada no texto, denominada compreensão:
A) inferencial. B) literal. C) crítica. D) seletiva. E) teórica.
inferencial.
literal.
crítica.
seletiva
teórica.
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