Q742093 - FUNCERN - 2018 - Prefeitura de Sítio Novo - RN - Professor de Educação Infantil

O currículo da educação infantil deve promover o desenvolvimento integral de crianças de 0 a 5 anos de idade. As Diretrizes Curriculares Nacionais para a educação infantil concebem currículo como

a) as experiências escolares que se desdobram em torno do conhecimento, permeadas pelas relações sociais que buscam articular os saberes historicamente acumulados com as atitudes e os valores democráticos.
b) um conjunto de práticas que buscam articular as experiências e os saberes das crianças com os conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural, artístico, ambiental, científico e tecnológico.
c) as experiências familiares e os conhecimentos escolares permeados por atitudes, valores e princípios, considerando a distribuição do tempo e da organização do espaço, por meio de rotinas e normas de convívio social.
d) um conjunto de conhecimentos historicamente acumulados, considerados relevantes e pertinentes em um dado contexto histórico, e definidos tendo por base o projeto de sociedade e de formação humana que a ele se articula.

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Pedagogia