Q722811 - FGV - 2018 - TJ-SC - Oficial da Infância e Juventude,

“Inteligência e sabedoria não são a mesma coisa. Entretanto, na linguagem cotidiana, usamos os dois termos indistintamente".

Esse segmento do texto 2 mostra que nossa linguagem cotidiana:

a) falha em determinar especificidades da realidade;
b) é empregada de diferentes formas em função da situação comunicativa em que se insere;
c) não possui todos os vocábulos necessários à perfeita comunicação humana;
d) engloba todo o conhecimento humano, mas não é usada de forma coerente por todos;
e) não é capaz de mostrar a diferença entre realidades próximas.