Q706886 - CONSCAM - 2018 - Prefeitura de Avaré - SP - PEB I (Professor de Educação Básica I),

No livro Educação infantil: discurso, legislação e práticas institucionais, a autora afirma que há um paradoxo quando se fala e estuda as crianças. Que paradoxo é esse?

a) Acolhimento institucional das crianças em boas condições financeiras e discriminação e uma tentativa falha em erradicar a pobreza daquelas consideradas à margem.
b) Extensão territorial grande e de difícil controle, sendo as crianças brasileiras as mais diversas possíveis.
c) Exacerbada política pública de proteção pela infância e instituições de ensino que não cumprem seus papéis.
d) Inconsistências da agenda política da infância e a opressão a que é submetida grande parte da população infantil do mundo.
e) Profissionais e estudiosos desqualificados diante de leis complexas que seriam efetivas se fossem verdadeiramente aplicadas.

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Pedagogia