Q686064 - SUGEP - UFRPE - 2018 - UFRPE - Pedagogo

Na perspectiva sociointeracionista, um dos princípios que regem as sequências didáticas é:

a) o produto final.
b) o ensino individualizado.
c) a unificação de estratégia didática.
d) a ênfase na explicitação não verbal.
e) a problematização na resolução de problema.