Q666600 - IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Professor Nível II 30h

Na Educação Infantil, diferentemente dos outros níveis da Educação Básica, em que a avaliação é formativa e somativa, a avaliação deve:

a) efetuar o diagnóstico e o acompanhamento da criança em todos os aspectos.
b) identificar se o aluno será promovido para outro nível de aprendizado.
c) considerar apenas o grau de interesse e empenho do aluno para aprender.
d) mensurar, via testes e provas, a quantidade de informações consideradas necessárias ao aluno.
e) classificar o nível de absorção dos conteúdos pelo aluno.

Pedagogia