Q660250 - CONSCAM - 2018 - Prefeitura de Vargem Grande do Sul - SP - Educador Infantil

No livro Ler e escrever na escola: o real, o possível e o necessário, Delia Lerner fala sobre “avaliar a leitura e ensinar a ler". Sobre isso, está incorreta a alternativa:

a) Quando a necessidade de avaliar predomina sobre os objetivos didáticos, produz-se um aumento no objeto de ensino.
b) A avaliação é um instrumento que permite determinar em que medida o ensino alcançou seu objetivo, em que medida foi possível fazer chegar aos alunos a mensagem que o docente se propôs comunicar.
c) A prioridade da avaliação deve determinar onde começa a prioridade de ensino.
d) A avaliação é uma necessidade legítima da instituição escolar.
e) A avaliação da aprendizagem é imprescindível, porque proporciona informação sobre o funcionamento das situações didáticas e permite então reorientar o ensino e fazer os ajustes necessários para avançar até o cumprimento dos propósitos propostos.

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Pedagogia